深入推进“双语教学” 全面打造“中国护士”—护理系开展中国护士班、国际班特色班级建设研讨会 --- 漯河医学高等专科学校护理系
信息来源:作者:发布时间:2018-09-27浏览量:次
近期,护理系在9号楼职工小家召开了中国护士班、国际班特色班级建设研讨会,护理系书记杨晓宇、护理系主任陈月琴、学管副主任宋兆华、特色班辅导员和专业导师等10余人参加了会议,护理系书记杨晓宇主持会议。
首先,陈月琴简要介绍了什么是中国护士,她提出中国护士班的学生不仅需要学到专业知识和专业技能,同时也要掌握中国文化、中医药文化、中医基础理论等。并对国际班学生加强英语学习,全面推进双语教学,鼓励学生参与国际交流,开阔视野,考取国际护士资格证,增加国际竞争力。同时对与会人员提出要求,一是特色班级如何办出特色,要求大家好好思考;二是不能满足现状,充分发挥大家的智慧,努力打造中国护士品牌,推进双语教学顺利开展;三是分享班风建设和学风建设心得体会。
杨晓宇指出“中国护士”是一种具有广阔历史文化视野和文化自信的护理行业的全新发展理念,应当成为护理系教学和管理工作的核心和方向。“双语教学”是打造中国护士品牌的重要手段,指明了现阶段护理系人才培养的方法和途径;在特色班的建设过程中,要更加关注学生的成长,着眼学习、运动、饮食三个习惯的养成;在教学和学生管理过程中全面渗透中国护士理念;国际班应视国际化培养,培育具有国际竞争力的护士;杨晓宇强调特色班建设中,坚持“一制三化”的培养理念,即导师制、小班化、个性化、国际化,全面培养学生的综合素质。
各位参会辅导员和导师针对自己所带的班级进行了心得交流,普遍认为,应根据学生的个人情况,从根源处改变学生的想法和观念,应重点抓住专业特色引领学生成长,同时增强班级文化的多元性。大家各抒己见,深入探讨了创建特色班级管理的策略、途径和方法。经过本次研讨会,不仅达到了资源共享的目的,也切实推动了辅导员和导师们快速成长。
最后,杨晓宇再次强调,“鸡蛋,从外打破,叫食物;从内打破,才是生命”,加强建设特色班级不能只停留在口号上,要创新工作思路,明确工作目标,他同时建议特色班级的建设和育人在理论和实践上实施项目化运作,积极申报成果并逐步推行,深化推进双语教学改革迅速落地生根,开花结果,打造中国护士品牌。
首先,陈月琴简要介绍了什么是中国护士,她提出中国护士班的学生不仅需要学到专业知识和专业技能,同时也要掌握中国文化、中医药文化、中医基础理论等。并对国际班学生加强英语学习,全面推进双语教学,鼓励学生参与国际交流,开阔视野,考取国际护士资格证,增加国际竞争力。同时对与会人员提出要求,一是特色班级如何办出特色,要求大家好好思考;二是不能满足现状,充分发挥大家的智慧,努力打造中国护士品牌,推进双语教学顺利开展;三是分享班风建设和学风建设心得体会。
杨晓宇指出“中国护士”是一种具有广阔历史文化视野和文化自信的护理行业的全新发展理念,应当成为护理系教学和管理工作的核心和方向。“双语教学”是打造中国护士品牌的重要手段,指明了现阶段护理系人才培养的方法和途径;在特色班的建设过程中,要更加关注学生的成长,着眼学习、运动、饮食三个习惯的养成;在教学和学生管理过程中全面渗透中国护士理念;国际班应视国际化培养,培育具有国际竞争力的护士;杨晓宇强调特色班建设中,坚持“一制三化”的培养理念,即导师制、小班化、个性化、国际化,全面培养学生的综合素质。
各位参会辅导员和导师针对自己所带的班级进行了心得交流,普遍认为,应根据学生的个人情况,从根源处改变学生的想法和观念,应重点抓住专业特色引领学生成长,同时增强班级文化的多元性。大家各抒己见,深入探讨了创建特色班级管理的策略、途径和方法。经过本次研讨会,不仅达到了资源共享的目的,也切实推动了辅导员和导师们快速成长。
最后,杨晓宇再次强调,“鸡蛋,从外打破,叫食物;从内打破,才是生命”,加强建设特色班级不能只停留在口号上,要创新工作思路,明确工作目标,他同时建议特色班级的建设和育人在理论和实践上实施项目化运作,积极申报成果并逐步推行,深化推进双语教学改革迅速落地生根,开花结果,打造中国护士品牌。