近日，我校举行了全校教师信息化教学说课比赛，本次说课比赛历时两天，共38位选手参赛。旨在促进教师专业发展素养，推进我校课堂教学改革。比赛中，参赛教师从说教材、教法、教学手段、学法、教学过程及教学反思等方面进行了详细阐述。在教材和教法处理上，参赛教师充分考虑学生学情，整合教材，体现出不同的学科特点。教学手段上，教师们利用信息化教学手段，紧扣教学目标，使用多种教学方法替代以往的传统教法，真正体现了“教无定式，贵在得法”。信息化教学手段从最初的辅助地位逐步走向科学教学整合，深度融合，贴近和吸引了学生。

本次说课比赛，不仅是对我校教师教学水平的一次检验，也为学校教研活动的有力开展提供了良好范式；通过比赛，教师增强了驾驭教材的能力，提高了自身的整体素质，促进了教学业务水平的提高。