2019年衡水卫生学校劳动教育课小结
信息来源:作者:发布时间:2020-01-17浏览量:次
根据2020年1月全国教育工作会议精神,培养德智体美劳全面发展的新时代素质人才,切实做好学生日常行为规范的养成教育,增进劳动纪律观念和社会责任感,衡水卫生学校自年初在每班开展了劳动教育课。一学年过去了,本项工作开展顺利,收获显著。
1、学校领导高度重视,多次深入到学生中了解开展情况,并对劳动教育课有关事项和安全防护方面进行专项布置。
2、相关科室制订了《衡水卫生学校学生值周卫生标准(试行)》、《衡水卫生学校学生卫生值周制度(草稿)》、《学生值周人员配置表》相关制度。
3、基建办带教老师负责讲解劳动流程、规章制度、卫生标准、注意事项、劳动意义等内容,基建办、学管处及宿管委对劳动情况进行检查指导,督促整改,班主任全程负责纪律监督,劳动教育课结束后学生总结心得体会,各相关科室对值日班级进行打分,并将打分情况记录进《班主任百分制考评》。
4、自2019年3月份至今,共有高护、护理、中医三个专业35个班级开展了劳动教育课。劳动教育课是学校教育非常重要的一环,合理的课程设计与管理,能很好的促进学生的全面发展,达到以劳育德,以劳启智,以劳健体,以劳取乐,以劳益美的综合教育效果。
同学们在进行了一次很好的自我教育同时,给全校师生创造了一个优美、洁净、舒适的工作学习环境。在劳动教育课中,大部分学生不怕脏不怕累,团结合作,吃苦耐劳,热爱集体,遵守纪律,有些班级表现比较突出,比如高护100班、103班、106班等到岗积极,认真负责,组织有序,得到一致好评。
1、学校领导高度重视,多次深入到学生中了解开展情况,并对劳动教育课有关事项和安全防护方面进行专项布置。
2、相关科室制订了《衡水卫生学校学生值周卫生标准(试行)》、《衡水卫生学校学生卫生值周制度(草稿)》、《学生值周人员配置表》相关制度。
3、基建办带教老师负责讲解劳动流程、规章制度、卫生标准、注意事项、劳动意义等内容,基建办、学管处及宿管委对劳动情况进行检查指导,督促整改,班主任全程负责纪律监督,劳动教育课结束后学生总结心得体会,各相关科室对值日班级进行打分,并将打分情况记录进《班主任百分制考评》。
4、自2019年3月份至今,共有高护、护理、中医三个专业35个班级开展了劳动教育课。劳动教育课是学校教育非常重要的一环,合理的课程设计与管理,能很好的促进学生的全面发展,达到以劳育德,以劳启智,以劳健体,以劳取乐,以劳益美的综合教育效果。
同学们在进行了一次很好的自我教育同时,给全校师生创造了一个优美、洁净、舒适的工作学习环境。在劳动教育课中,大部分学生不怕脏不怕累,团结合作,吃苦耐劳,热爱集体,遵守纪律,有些班级表现比较突出,比如高护100班、103班、106班等到岗积极,认真负责,组织有序,得到一致好评。
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