8月24日上午，2018年威海高区语文教师国学专题高级研修班开班仪式在我院学术会议中心举行。本次培训是学院与高区管委签订全方位战略合作协议，共同成立威海职业学院高新学院后，在学科培训方面取得的最为丰硕的成果——培训规模之大、规格之高、人数之多，在高区属于首例。

这也是对我院培训承接能力和服务水平的一次考验和提升，学院高度重视，精心组织，为这场培训盛宴提交了一份满意答卷。

本次培训旨在通过系列国学专题培训，提升学科教师国学素养，在感受博大精深的中华文化无穷魅力的同时，增强传承和发展中华传统文化的责任感和使命感，在日常教学中能将传统文化与学科教学深度融合，强化学生对国学哲理的行动实践，让国学真正陶冶学生的情操，唤醒学生奋发向上的心灵，提高学生的责任担当。

提前筹备 精密组织
多方位服务保障培训实效

为了办好本次培训，威海高区教育教研中心主任及相关领导亲赴学院现场考察，与院领导及社会培训中心对接培训相关事宜。学院高度重视、精心筹备、周密组织，注重细节、注重品质，细微之处彰显服务特色。



在高区教育教研中心的指导下，我院从课程设置、师资遴选、就餐安排、车辆调度、管理服务、后勤保障等方面做了大量细致有效的工作，为培训工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

师资上，层层筛选，力邀国学教育的业界专家，层次高端，实力强劲。
组织上，规范管理，从饮食卫生到营运车辆，严格把关，保障安全，确保培训顺利进行。
服务上，制作精美的学员手册，安排专职班主任全程跟班，提供出行、食宿、安保等全方位服务。
课程上，认真选材，紧贴当下教学难点，困惑，既有理论提升又有方法实践。
内容上，主题突出，针对性、实用性强，全面提升语文学科教师国学素养。


 课程丰富 主题突出
国学专题高级研修班方案概览


一 
培训对象
威海市高区辖内语文教师初中78人、小学245人、2018年第一批新招聘教师32名，共计355人。

二 
培训时间
2018年8月24日-26日

三 
食宿安排
威海职业学院学术会议中心

四 
日程安排


 专家云集 效果显著
一场真正意义上的国学盛宴

课程名称：《教育性戏剧在学校》

  教授：李婴宁
1968年毕业于上海戏剧学院文学系。曾任剧团高级编剧。创作二十余部话剧（已结集出版<李婴宁自选集》）、广播剧、电视剧并多次获得国家和地区奖项。同时兼职于上海戏剧学院和上海国际文化学院教授剧本写作、戏剧理论、教育戏剧和对外汉语课程。1994年开始参与国际性学术交流遍及欧、美、亚数十个国家。

授课现场



课程名称：《教育戏剧工作坊展示》

  教授：王一鸥
上海戏剧学院戏剧影视文学系学士；上海戏剧学院编剧学硕士；西挪威应用科学大学教育戏剧与应用剧场学硕士。从事儿童戏剧教育和青少年创造性戏剧工作多年，师从中国著名剧作家陆军教授，北欧著名教育戏剧家Stig·Eriksson和Kari·Heggstad，英国戏剧家Chris·Cooper。

授课现场



课程名称：《中小学教育阶段的经史子集》

  教授：常伟东
毕业于山东大学哲社学院，法学硕士。现任山东大学亚太礼学文化研究院研究员，院学术委员会委员。个人主要研究方向：先秦诸子百家。曾多次为山东省财政系统、山东省农信社系统讲授过《中华优秀传统文化与子学》、《儒家管理智慧》等课程。

授课现场



课程名称：《中国传统文化与文学教育》

  教授：魏建
文学院教授，博士生导师，现任中国现当代文学国家重点学科学术带头人，国家级精品课程《中国现代文学史》课程负责人，教育部第二届高校教学指导委员会委员，教育部重点教材《二十世纪中国文学史》专家组成员;兼任国际郭沫若研究会首届执行会长，中国郭沫若研究会副会长，山东省中国现代文学学会常务副会长等。
授课现场



课程名称：《吟诵回归语文  助古诗文教学》

  教授：徐健顺
著名吟诵专家，中华吟诵学会秘书长。中央民族大学副教授，硕士生导师。2012年调至首都师范大学文学院。1991年入中央民族大学中文系攻读硕士，师从裴斐先生治唐宋文学。2003年在中央民族大学少数民族语言文学系获文学博士学位，师从李岩教授治朝鲜文学。2006年在首都师范大学文学院博士后流动站出站，师从赵敏俐教授治中国古代诗歌。

授课现场





 颁发证书 正式结业 
带着一份沉甸甸的精神食粮满载而归

8月26日下午，2018年威海高区语文教师国学专题高级研修班正式结班。



学员笔记

学员学习体会
学员课堂笔记


学员返程

 多方采访 全面反馈 
聆听不同声音促改进


培训学员 刘老师 
1.您是哪个学校的语文教师，之前是否参加过类似的培训，相较而言，对这次培训感觉如何？


我是高区一小的语文老师，执教已有二十多年。之前参加过很多类似的培训，几乎每年都有一场培训。这次培训规模很大，层次也很高。培训内容是国学和戏剧方面，是教学当中非常需要的，并且组织也很规范，可见主办方与承办方下了很大的功夫。

2.培训期间，哪些细节令您印象深刻？包括培训课程、后勤服务等方面。


一些细节都照顾得很到位，比如拍照，照顾到了每一位教师，算好人数，排好位置，并通过群消息告知每位老师的具体位置，避免了我们在烈日下暴晒，服务很贴心。

3.您觉得哪次培训课程最让您受益匪浅？是否达到了预期效果？


我个人认为国学和吟诵是非常受益匪浅的，尤其吟诵是比较契合我们学校现在所需要的。以前人们传统地认为，吟诵只是背诵、朗诵，大家对于传统文化经典也只是背诵积累古诗词背而已，但通过这次培训，我们认识到绝不如此简单，我们作为传统文化的教育者，知道自己可以干点什么，该干点什么，也就可以着手做了。


培训学员  郭老师
1.您对那些培训课程比较印象深刻或受益匪浅？


个人对教育戏剧比较印象深刻。以前学校搞过教育戏剧，不过是在戏剧小组进行一些戏剧表演活动，而这次不仅有理论还有实践操作，可以让孩子设身处地地体会比人物命运的变化，随着情境的变化把握人物的性格命运，利于提升学生的语言表达和人际交往能力，提高孩子们的综合素质。

2.您觉得对课堂教学有帮助吗？会去运用吗？


肯定会的，不一定在整个课堂上用，但会在课堂教学中的某个环节使用。不只是传授具体的知识点，还能激发学生的学习兴趣，更是对学生人格的一种感染。本来吟诵是中国的，但是现在在韩国非常火爆，今天通过学习吟诵，了解吟诵渊源，迎接他回归的时候感到很荣幸。


新入职教师 谭老师
1.您是第一次参加这样的培训吗？对您步入新的工作岗位有何帮助？


像这种大规模、高水平的专家培训，我是第一次参加。这次培训对我帮助很大，我有三点切体会：第一点，这些专家对于自己领域知识的研究之深、钟爱之切，让我认识到在以后的工作岗位上，不但要有兢兢业业的精神，还要有一份热情。第二点，学到了很多语文学科的教学知识和方法，包括李婴宁、王一鸥教授的教育戏剧，徐健顺教授的吟诵，让我很期待我将迎接的教学课堂。第三点，我了解到了中国传统文化对于中小学语文教育的重要性，作为一个中国传统文化的传播者，我有责任和信心传播下去。

2.您觉得安排学员提交培训感悟与学习心得是否有必要？课堂中是否做笔记？ 


很有必要，相信在座的每一个老师都认真聆听了此次讲座，并且都会有一定的感悟，会随时做笔记，记录所听所感所想，并且整理汇总会有新的体会。学员手册印有PPT课件，留有做笔记的空间，非常贴心，很感谢。


培训师 徐教授
1.您对本次吟诵课堂教学满意吗？对培训学员有何评价？


效果不错。大家听完以后了解吟诵，对吟诵感兴趣，这点很重要。学员很认真，很安静，课堂秩序很好，互动也很热烈。另外，希望威职也能够把吟诵和传统文化教育做起来，因为职业学院的传统文化教育是很有必要的，是一个安身立命的教育。

2.作为如此受人敬重的培训师，都是年轻培训师学习的榜样，您对他们有何建议？


这是一个很宽泛的话题，从小方面说，首先内容要有价值，以对方培训需求为基础。从受众角度设置讲什么、怎么讲，不讲什么，侧重点在哪里。另外很重要一点，要说实话，讲真话，不忽悠人。


高区教育教学研究中心 曲老师 
1.贵单位作为主办单位，威职作为承办单位，在培训准备工作中，有哪些难点？是否得到解决？对本次培训总体是否满意？ 


总体上非常满意。难点有三个方面：一是14个学校，300多人，组织规范，井然有序；二是工作做到了精细化，整个过程做到了全程沟通，无缝对接；三是师资到位，高端上层次，老师们全身心投入了进去，打开了一扇学习博大精深的传统文化的大门。

2.近年来，威职以“立足中心市区，服务全域威海”作为办学定位，社会培训也是威职服务地方的重要形式之一，对此，您有何看法？


两个字，点赞。学校既能和社会接轨，又充分利用高校资源扩大学校影响，还能服务社会，可以说一举多得，很赞。

3.本次培训有没有达到您的预期值？如果有机会，是否愿意同威职再度携手合作？ 


当然愿意，非常乐意。培训本来安排在浙江师范大学，后来因为一些原因，最终定在了威职，但培训效果也很好，大家丝毫没有失望，反而超出了预期，使得三百多人受益，可以说很值了。如果有机会，非常乐意与威职再度携手合作。

通过举办培训，为全体参训学员打开了一扇进一步了解中华传统文化及国学教育的大门，让大家有所学、有所思、有所悟，有效提高了高区中小学语文教师的国学素养与专业能力，推进了高区高素质、专业化语文教师队伍建设，必将有力促进高区教育事业取得新成绩、再上新台阶！

高新学院前期成果回顾


威海职业学院高新学院揭牌
“高新学院”是威海职业学院、高区管委联合成立的二级学院，面向企业及社会开展人才培养服务工作，重点服务高区政企人才需求，开展全方位、多角度、深层次战略合作，全面承担高区范围内的技能人才培养输送，各类人才培训、职业技能培训，以及高层次人才培养引进、产学研合作、创新创业、国际合作交流等项目合作。
2018年2月高新学院成立以来，本着“服务企业、服务技能人才、服务发展”的宗旨，充分发挥高校优势，服务育人上千人。

高区机关事业单位工作人员
素质提升专题培训班
人数：398人

2月28日-30日
高区农村、城市社区
“两委”干部培训班
人数：460人

4月16日-18日
习近平新时代中国特色社会主义思想和
党的十九大精神专题培训班
人数：280人

7月3日-4日
高区党员发展对象培训班
人数：110人

8月22日-24日


      作为威海人民自己的大学，服务区域发展是我院义不容辞的责任。我院将秉持“立足中心市区、服务全域威海”、“开门办学、服务地方”的办学理念，充分发挥学院优质资源优势、高新学院的育人功能，全面落实新时代新发展理念，不断提升社会服务能力与水平，为高区有效构建高技能人才培植培育新模式，努力开创高区人才引进培养工作新局面，共同谱写高区率先发展、领航发展的新篇章！