怎样的学生可以当选三好学生、优秀学生干部?评选标准看过来
信息来源:作者:发布时间:2021-02-19浏览量:次
上海市教委、团市委近日发布2020-2021学年上海市中等学校(高中、中等职业学校)三好学生、优秀学生干部、先进班级评选活动的通知。
怎样的学生可以当选为三好学生或优秀学生干部?怎样的班级可以当选为先进班级呢?一起来看:
1、评选范围
本市中等学校(高中、中等职业学校)的学生和班级。
2、评选项目
上海市三好学生、优秀学生干部,上海市先进班级。
各区可参照本通知要求评选上述项目的区级荣誉。
3、评选标准
一、市三好学生
1.政治思想:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,爱党、爱国、爱社会主义。积极投身社会实践和志愿服务,履行社会责任。
2.品德修养:积极弘扬社会主义核心价值观,遵守文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德。践行爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律、诚实守信、尊老爱幼、邻里互助等良好品行。
3.学业技能:珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,练就过硬本领,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。具有科学的思维方式和创新意识,良好的学习习惯。虚心好学,刻苦钻研,注重实践,成绩优良。
4.综合素质:志向高远、敢于担当、不懈奋斗,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度。崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。热爱运动、体质强健、人格健全、意志坚强。注重个人修养,具备良好的审美和人文素养。
二、市优秀学生干部
除应具备市三好学生评选条件之外,还应发挥榜样带头作用,在全面发展基础上,具备某方面的突出才能,有显著成绩。积极团结同学,作风民主,有广泛的群众基础,能够及时关心了解同学的思想状况,在师生间起到桥梁和纽带作用。具备良好的语言表达、组织管理、协调合作的能力,认真完成学校交给的各项任务,带领同学自主开展班级工作或团支部工作,在学校教育教学实践活动中、社区建设中发挥积极作用。
三、市先进班级
1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,爱党、爱国、爱社会主义。模范践行社会主义核心价值观。
2.班级团支部与班委在班级建设中发挥核心作用,有一支具有较强服务意识并起示范作用的核心骨干队伍,能够自我教育、自我管理、自我服务。团支部按期换届、制度健全、活动丰富,班级内重大事项、重要活动由班团协作开展。
3.班级能够创造集体与个人共同发展的良好空间,班风良好,学习气氛浓厚,教学相长,互帮互助。积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技创新和文体健身等活动。具有师生共同成长的突出事例。
4、评选比例
(一)市三好学生、优秀学生干部的总比例为学生总数的0.06%,其中优秀学生干部占表彰总名额的20%,市先进班级的比例为班级总数的2.5%。
(二)市三好学生、优秀学生干部为应届毕业班学生的,其人数不超过表彰数的20%。
(三)区三好学生、优秀学生干部的比例建议不超过学生总数的0.5%,其中应届毕业班学生人数建议不超过表彰总名额的20%;先进班级的比例建议为班级总数的12.5%。
(四)行业所属中职学校名额单列,通过团区委下达和汇总上报。
5、评选流程
三好学生、优秀学生干部候选人的产生一般应先进行民主推荐,师生共同评议,上报年级组,再经年级组教师和学生代表逐个评选后报学校德育部门和团委。学校德育部门和团委在广泛听取教师和学生的意见后确定候选人,报学校党政领导集体讨论审定。审定的候选人名单要公示5个工作日,再上报主管部门。
详情可点击文末左下角“阅读原文”了解。
内容来源:上海教育
怎样的学生可以当选为三好学生或优秀学生干部?怎样的班级可以当选为先进班级呢?一起来看:
1、评选范围
本市中等学校(高中、中等职业学校)的学生和班级。
2、评选项目
上海市三好学生、优秀学生干部,上海市先进班级。
各区可参照本通知要求评选上述项目的区级荣誉。
3、评选标准
一、市三好学生
1.政治思想:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,爱党、爱国、爱社会主义。积极投身社会实践和志愿服务,履行社会责任。
2.品德修养:积极弘扬社会主义核心价值观,遵守文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德。践行爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律、诚实守信、尊老爱幼、邻里互助等良好品行。
3.学业技能:珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,练就过硬本领,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。具有科学的思维方式和创新意识,良好的学习习惯。虚心好学,刻苦钻研,注重实践,成绩优良。
4.综合素质:志向高远、敢于担当、不懈奋斗,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度。崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。热爱运动、体质强健、人格健全、意志坚强。注重个人修养,具备良好的审美和人文素养。
二、市优秀学生干部
除应具备市三好学生评选条件之外,还应发挥榜样带头作用,在全面发展基础上,具备某方面的突出才能,有显著成绩。积极团结同学,作风民主,有广泛的群众基础,能够及时关心了解同学的思想状况,在师生间起到桥梁和纽带作用。具备良好的语言表达、组织管理、协调合作的能力,认真完成学校交给的各项任务,带领同学自主开展班级工作或团支部工作,在学校教育教学实践活动中、社区建设中发挥积极作用。
三、市先进班级
1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,爱党、爱国、爱社会主义。模范践行社会主义核心价值观。
2.班级团支部与班委在班级建设中发挥核心作用,有一支具有较强服务意识并起示范作用的核心骨干队伍,能够自我教育、自我管理、自我服务。团支部按期换届、制度健全、活动丰富,班级内重大事项、重要活动由班团协作开展。
3.班级能够创造集体与个人共同发展的良好空间,班风良好,学习气氛浓厚,教学相长,互帮互助。积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技创新和文体健身等活动。具有师生共同成长的突出事例。
4、评选比例
(一)市三好学生、优秀学生干部的总比例为学生总数的0.06%,其中优秀学生干部占表彰总名额的20%,市先进班级的比例为班级总数的2.5%。
(二)市三好学生、优秀学生干部为应届毕业班学生的,其人数不超过表彰数的20%。
(三)区三好学生、优秀学生干部的比例建议不超过学生总数的0.5%,其中应届毕业班学生人数建议不超过表彰总名额的20%;先进班级的比例建议为班级总数的12.5%。
(四)行业所属中职学校名额单列,通过团区委下达和汇总上报。
5、评选流程
三好学生、优秀学生干部候选人的产生一般应先进行民主推荐,师生共同评议,上报年级组,再经年级组教师和学生代表逐个评选后报学校德育部门和团委。学校德育部门和团委在广泛听取教师和学生的意见后确定候选人,报学校党政领导集体讨论审定。审定的候选人名单要公示5个工作日,再上报主管部门。
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