【师德师风建设】我校优秀教师先进事迹展(二) -- 贵州健康职业学院
信息来源:作者:发布时间:2018-09-20浏览量:次
排名不分先后
张庆,女,1987年5月出生,土家族,大学本科学历,于2010年9月参加工作,中国共产党员。现任贵州健康职业学院护理系教师。
作为我院第一批教师,她怀着满腔热血,从一名临床工作者成为教育战线上一名普通又光荣的教师,她始终以优秀党员和优秀教师的标准严格规范自己,对工作和教学兢兢业业、不辞劳苦,始终怀着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。
在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真的做好本职工作,不辜负领导对她的信任。她时刻注意掌握本专业、本学科最新的研究成果和临床发展趋势。基于我院护生毕业后的就业方向及在临床带教中对护生薄弱方面的了解,张庆老师在教学中十分注重学生实训操作的细节和学生医德的培养以及一些护患沟通的实用技巧,力求为学校、为社会培养实用型人才。
在学院团委的工作中,严明纪律,作风优良,具有较高的政治思想觉悟及责任心。
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徐曼丽,女,1986年11月出生,汉族,硕士研究生学历,于2014年8月参加工作,中国共产党员。现任贵州健康职业学院基础医学部教师。
她恪尽职守,乐于奉献。作为一名中国共产党员,能时刻以党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,不辞辛劳,踏实做好学院分配的每一项工作任务,并积极参与学院的教育教学活动,为学院的教育事业尽职尽责。
她锐意进取,不断超越。为了提高教学素养,入职后进入铜仁职业技术学院进行为期两个月的听课学习,在铜仁市人民医院检验科进行为期两个月的实践锻炼。2017年寒假,参加“铜仁市职教集团内涵建设培训班”,在承担一学期教学工作后,前往重庆医药高等专科学校进行为期四个月的进修学习,并主动向学院申请进修结束后于2018年暑假期间去医院进行一个月实践锻炼。
她认真教学,潜心教研。作为一名老师,备课极为认真,经常利用中午时间撰写教案、制作课件。精心设计的教案、课件等教学资源总是毫无保留地贡献出来,与大家分享。担任我校病原生物与免疫学课程组负责人,认真制定课程标准和教学计划,积极组织课程组老师开展集体备课、公开课等教研活动。进修期间学习认真,经常主动帮助带教老师承担课堂教学,指导学生的实训操作,并积极参与教研活动,同时还不忘和本校课程组其他老师沟通交流学习心得,探讨下学期教学计划。
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涂波,男,1989年8月出生,苗族,硕士研究生学历,于2015年8月参加工作。现任贵州健康职业学院体育教师。
他立足本职,服务学生,开拓创新。“师者,智如泉涌,行可以为表仪者”,这是他心目当中优秀教师的形象。他给自己制定了严密的阅读学习计划,养成读书的习惯,确保有丰富的知识储备;在教学工作能较好完成的情况下认真思考、经常反思,争取让每个学生都有找到适合自己成长的途径与方法。
他除了本职工作外还兼职保卫处人员,除了正常的《体育与健康》课程教学外,还负责策划并实施康体工程,坚持每天让学生参加早锻炼;负责组织我院学生训练并参加各类体育活动并获优异成绩;参与保卫处二十四小时值班工作,为学生的生命财产安全作出了贡献。
他继续以高标准要求自己,以习近平中国特色社会主义思想为指导,以求真务实的教学态度为途径,继续前行,为学院的发展奉献自己的力量。
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朱玥,女,1990年10月出生,土家族,大学本科学历,于2014年9月参加工作,中国共产党员。现任贵州健康职业学院人文基础部教师。
她始终忠诚于人民教育事业,无私奉献,教书育人,认真履行教师这一神圣职责。把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上。 她任劳任怨,不辞辛苦,宽厚待人,以学院工作利益为重,牺牲陪伴家人和孩子的时间,高效完成各项任务。
她在课堂教学上积极探索,在教育教学中有了自己深刻的见解,她认为,教学主要是培养学生自主性学习的方法和能力。她这个人敢于创新却不盲从,富有激情,又很稳健。她上课轻松自如,把学生苦学变成学生乐学,学生的学习习惯、思维方式都得到改善,上课效果事半功倍。
她严格遵守各项法律法规,坚定立场、信念,积极拥护中国共产党的领导,在思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。在五尺讲台上,全心全意做好“教书育人”的工作。
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廖博,男,1992年10月出生,苗族,大学本科学历,于2016年11月参加工作,中共预备党员。现任贵州健康职业学院人文基础部教师。
他政治立场坚定,注重理论联系实际,坚持以“学”为先。将提高教学水平和提高道德修养结合起来,珍惜学习和实践的机会,努力使自己成为一名合格的人民教师。在教学的过程中,他明白要给学生一杯水,自我便需要一片海洋,只有不断提高自我的业务水平,才能不断提高教学质量。他始终坚持以“上好每一堂课,教好每一个学生”为教学理念,然后在高职教学课程改革的实践中,注重学生多方面潜力的培养。
他树立信念,发扬先锋模范作用。在平时的日常工作中,时刻不忘为人师表的身份,在岗位上随时摆正自我的位置,不断加强与同事之间的团结协作,充分发挥自身的先锋模范作用,去教导学生带动身边的同事。
他立足岗位,勤奋工作。只要学生们有一点点小小的进步,他都比谁高兴,认真给学生辅导,尽自己的最大能力让所有学生都能顺利通过全国计算机等级考试。在教育教学中,他付出了真诚的爱,让每一个学生都在简单快乐的氛围中得到不断提高。在工作中出现问题,总是首先总结自我工作中的不足,然后用心去改变;每当面临挑战的时候,总是能够勇往直前、不退缩;在工作上不断增强科学性、预见性和创造性。不管是在教育教学过程中还是在兼职部门都认真做好各项工作,积极配合其他部门开展的工作。
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任久红,女,1991年8月出生,回族,大学本科学历,2014年9月参加工作。现任贵州健康职业学院护理系教师。
她政治立场坚定,在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。思想端正,作风扎实,积极向上,品德高尚,对党忠诚,热爱本职,注重加强个人道德修养,具有较强的事业心、责任感。
她爱岗敬业,扎实工作,用心进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,能够保质保量地完成学院及系部各级领导交代的工作。生活上严格要求自己,作风严谨,自觉遵守党和国家的法律、法规和以及单位的各项规章制度,自觉抵制不良的风气和腐朽思想的影响,乐于助人,与同事相处融洽,凡事以大局为重,有全局观念。
张庆,女,1987年5月出生,土家族,大学本科学历,于2010年9月参加工作,中国共产党员。现任贵州健康职业学院护理系教师。
作为我院第一批教师,她怀着满腔热血,从一名临床工作者成为教育战线上一名普通又光荣的教师,她始终以优秀党员和优秀教师的标准严格规范自己,对工作和教学兢兢业业、不辞劳苦,始终怀着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。
在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真的做好本职工作,不辜负领导对她的信任。她时刻注意掌握本专业、本学科最新的研究成果和临床发展趋势。基于我院护生毕业后的就业方向及在临床带教中对护生薄弱方面的了解,张庆老师在教学中十分注重学生实训操作的细节和学生医德的培养以及一些护患沟通的实用技巧,力求为学校、为社会培养实用型人才。
在学院团委的工作中,严明纪律,作风优良,具有较高的政治思想觉悟及责任心。
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徐曼丽,女,1986年11月出生,汉族,硕士研究生学历,于2014年8月参加工作,中国共产党员。现任贵州健康职业学院基础医学部教师。
她恪尽职守,乐于奉献。作为一名中国共产党员,能时刻以党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,不辞辛劳,踏实做好学院分配的每一项工作任务,并积极参与学院的教育教学活动,为学院的教育事业尽职尽责。
她锐意进取,不断超越。为了提高教学素养,入职后进入铜仁职业技术学院进行为期两个月的听课学习,在铜仁市人民医院检验科进行为期两个月的实践锻炼。2017年寒假,参加“铜仁市职教集团内涵建设培训班”,在承担一学期教学工作后,前往重庆医药高等专科学校进行为期四个月的进修学习,并主动向学院申请进修结束后于2018年暑假期间去医院进行一个月实践锻炼。
她认真教学,潜心教研。作为一名老师,备课极为认真,经常利用中午时间撰写教案、制作课件。精心设计的教案、课件等教学资源总是毫无保留地贡献出来,与大家分享。担任我校病原生物与免疫学课程组负责人,认真制定课程标准和教学计划,积极组织课程组老师开展集体备课、公开课等教研活动。进修期间学习认真,经常主动帮助带教老师承担课堂教学,指导学生的实训操作,并积极参与教研活动,同时还不忘和本校课程组其他老师沟通交流学习心得,探讨下学期教学计划。
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涂波,男,1989年8月出生,苗族,硕士研究生学历,于2015年8月参加工作。现任贵州健康职业学院体育教师。
他立足本职,服务学生,开拓创新。“师者,智如泉涌,行可以为表仪者”,这是他心目当中优秀教师的形象。他给自己制定了严密的阅读学习计划,养成读书的习惯,确保有丰富的知识储备;在教学工作能较好完成的情况下认真思考、经常反思,争取让每个学生都有找到适合自己成长的途径与方法。
他除了本职工作外还兼职保卫处人员,除了正常的《体育与健康》课程教学外,还负责策划并实施康体工程,坚持每天让学生参加早锻炼;负责组织我院学生训练并参加各类体育活动并获优异成绩;参与保卫处二十四小时值班工作,为学生的生命财产安全作出了贡献。
他继续以高标准要求自己,以习近平中国特色社会主义思想为指导,以求真务实的教学态度为途径,继续前行,为学院的发展奉献自己的力量。
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朱玥,女,1990年10月出生,土家族,大学本科学历,于2014年9月参加工作,中国共产党员。现任贵州健康职业学院人文基础部教师。
她始终忠诚于人民教育事业,无私奉献,教书育人,认真履行教师这一神圣职责。把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上。 她任劳任怨,不辞辛苦,宽厚待人,以学院工作利益为重,牺牲陪伴家人和孩子的时间,高效完成各项任务。
她在课堂教学上积极探索,在教育教学中有了自己深刻的见解,她认为,教学主要是培养学生自主性学习的方法和能力。她这个人敢于创新却不盲从,富有激情,又很稳健。她上课轻松自如,把学生苦学变成学生乐学,学生的学习习惯、思维方式都得到改善,上课效果事半功倍。
她严格遵守各项法律法规,坚定立场、信念,积极拥护中国共产党的领导,在思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。在五尺讲台上,全心全意做好“教书育人”的工作。
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廖博,男,1992年10月出生,苗族,大学本科学历,于2016年11月参加工作,中共预备党员。现任贵州健康职业学院人文基础部教师。
他政治立场坚定,注重理论联系实际,坚持以“学”为先。将提高教学水平和提高道德修养结合起来,珍惜学习和实践的机会,努力使自己成为一名合格的人民教师。在教学的过程中,他明白要给学生一杯水,自我便需要一片海洋,只有不断提高自我的业务水平,才能不断提高教学质量。他始终坚持以“上好每一堂课,教好每一个学生”为教学理念,然后在高职教学课程改革的实践中,注重学生多方面潜力的培养。
他树立信念,发扬先锋模范作用。在平时的日常工作中,时刻不忘为人师表的身份,在岗位上随时摆正自我的位置,不断加强与同事之间的团结协作,充分发挥自身的先锋模范作用,去教导学生带动身边的同事。
他立足岗位,勤奋工作。只要学生们有一点点小小的进步,他都比谁高兴,认真给学生辅导,尽自己的最大能力让所有学生都能顺利通过全国计算机等级考试。在教育教学中,他付出了真诚的爱,让每一个学生都在简单快乐的氛围中得到不断提高。在工作中出现问题,总是首先总结自我工作中的不足,然后用心去改变;每当面临挑战的时候,总是能够勇往直前、不退缩;在工作上不断增强科学性、预见性和创造性。不管是在教育教学过程中还是在兼职部门都认真做好各项工作,积极配合其他部门开展的工作。
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任久红,女,1991年8月出生,回族,大学本科学历,2014年9月参加工作。现任贵州健康职业学院护理系教师。
她政治立场坚定,在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。思想端正,作风扎实,积极向上,品德高尚,对党忠诚,热爱本职,注重加强个人道德修养,具有较强的事业心、责任感。
她爱岗敬业,扎实工作,用心进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,能够保质保量地完成学院及系部各级领导交代的工作。生活上严格要求自己,作风严谨,自觉遵守党和国家的法律、法规和以及单位的各项规章制度,自觉抵制不良的风气和腐朽思想的影响,乐于助人,与同事相处融洽,凡事以大局为重,有全局观念。
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