2018年9月27日晚上19:30～21:30，我校各班的心理委员和自愿参加的同学以及部分教师共50余人，在我校图书馆书香荷韵文化沙龙，共同聆听了公共课部主办的医学人文论坛第四期主题讲座，主题是家庭教育——父母献给孩子最好的礼物。

主讲老师

公共课部副教授曹永忠老师、教育学硕士国家二级心理咨询师，长期从事《大学生心理健康教育》教育教学研究以及学生心理咨询工作。

曹永忠老师结合自己和身边所见所闻的真实案例，从日常生活方面切入主题，对什么是家庭教育、家庭教育中存在的问题及怎样把家庭教育做的更好等问题进行讲授，可谓句句珠玑、让人受益匪浅。
那么曹永忠老师到底都讲了些什么呢？让我们一起来回顾一下。

真正的家庭教育是什么？
不打不骂不批评就是对孩子最好的教育吗？

相信每个父母都爱自己的孩子，但不一定都会爱，并不是说孩子一生下来你就是一个合格的父母，每个父母都需要不断的学习。
对孩子的教育只要方法得当，再普通的孩子也会变得不平凡，孩子的命运掌握在父母的手中，父母决定孩子的未来。

官微君跟大家分享几句曹永忠老师讲的家庭教育名言:
①情感教育永远大于道理教育;
②培养孩子将来成为一个什么样的人，永远比孩子现在的成绩怎么样更重要;
③良好的习惯是孩子储存的资本，会不断增值，而孩子的一生都在享受它的利息;
④爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

家庭教育是至关重要的，每个父母都希望自己的孩子幸福成长，可我们又做错了些什么呢？

家庭教育误区


误区一：爱心无度、丧失原则； 
误区二：传统思想、武力解决；
误区三：变相体罚、由外及内；
误区四：只养不教、放任自流；
误区五：虐待遗弃、不尽责任。

如果在教育孩子中我们进入了误区，那是不是需要进一步提高自己才有更好的能力和精力去教育孩子呢？

我们该怎样培养自己的孩子
1.注重孩子良好习惯和内在品格的培养
要培养孩子十大良好习惯：
（1）独立进食的习惯
（2）良好的卫生习惯
（3）文明礼貌的习惯（孝心、感恩）
（4）良好的作息习惯
（5）按时到校学习的习惯
（6）上课专心听讲的习惯
（7）独立完成作业的习惯
（8）自己收拾学习用具的习惯
（9）勤俭节约的习惯
（10）自律的习惯
 
2.培养孩子的抗挫能力
（1）孩子终究有一天要离开我们独立地面对社会和生活，挫折在所难免！
（2）不放心、不放手，会让孩子失去发展的机会！
（3）过度保护，会让孩子缺乏独立面对困难的勇气！
（4）事事包办，会让孩子缺乏独立解决问题的能力！
 
3.因材施教，遵循教育规律
（1）勤于观察，全面认识自己的孩子。
（2）不功利、不跟风，扬长补短。
（3）不要把自己的理想和要求强加到孩子身上。
（4）循序渐进，不拔苗助长。

4.以身作则，提高自身素质
（1）父母是孩子的第一任老师，要切实承担起父母的责任。
（2）身教重于言教，多说不如多做。
（3）勤于学习，提高自身素质！

5.创造良好的家庭气氛
（1）在家庭中，夫妻关系永远是第一位的！把孩子放在第一位的家庭，大多没有好结果。
（2）沟通流畅、民主平等、尊老爱幼、家庭和睦，是孩子成长的沃土。
（3）教育方法可以商量，教育态度必须一致！

在此次讲座结束时公共课部副主任王红亮老师指出，我校开设医学人文论坛主要目的是拓展医学生视野、转变医学生思维、提高医学生人文素养。也许同学们还体会不到做父母是一种什么样的感受，但这些知识迟早能用上。同时讲座可以让大家开阔视野，学会反思，也让大家理解做一个好父母是极不容易的，因此我们应该学会感恩。

家庭是孩子成长的摇篮、父母是孩子的第一任老师、父母的言行举止、性格态度，将直接影响着孩子的健康成长。要想培育出一个聪明智慧、人格健全的孩子，家庭教育是必不可少的，孩子的未来掌握在父母的手中，不要让你和孩子留下遗憾。