规范语言文字工作 提升办学品位——我校进行语言文字工作达标查评验收-- 广州市医药职业学校
信息来源:作者:发布时间:2018-10-26浏览量:次
2018年10月24日上午,由美术中学潘然副校长、新穗学校胡俊崎书记、启聪学校潘梅英副校长以及启明学校布文峰副校长组成的市语言文字达标查评验收组莅临广州市医药职业学校,对我校开展的语言文字达标工作进行验收。
我校卢穗华书记及全体领导班子成员及相关中层干部出席了本次验收会议。检查组专家首先听取了丘东晓副校长所作的关于语言文字工作的自评报告,然后分别召开师生座谈会,对学校教师和学生进行语言文字卷面测试,并仔细检查了学校在语言文字工作方面的校园建设、档案及工作资料。检查组一行对学校此项工作表示高度满意,并用三个“非常”高度评价了学校的语言文字全面达标工作:学校高度重视此次评估工作,各准备事项非常充分、资料非常完备;日常教学中关于语言文字工作的开展非常扎实,活动内容丰富、专业特色鲜明;学校师生语言文字标准化意识能力较强。同时也提出了建议:应进一步提高在职教师的普通话达标率,进一步提高语言文字的规范意识。
据悉,我校在语言文字常规工作的基础上,为此次迎评工作中做了大量的事情。
第一,为了扎实推进语言文字工作,全面提高全校语言文字规范化、标准化水平,提升学校文化品位,推动学校又好又快发展,学校各部门和单位做到由丘东晓副校长亲自抓、由公共基础教学部连佩仪主任进行全面统筹、五名专职及四名兼任语文老师通力合作,对于工作高度重视。
第二,营造宣传氛围,做好迎评准备。学校充分利用门户网站、校园广播、校园电子屏、校园宣传栏等校园媒介,开展形式多样的宣传活动。
第三,继续加大教育教学力度,提升学生语言文字整体水平。几位语文老师早已在日常教学中联合其他科目的老师各出奇招:有的辅导学生的软笔及硬笔书法、有的关注民族学生的书写水平、有的以“打卡”的方式督促学生朗读……种种举措,都使教师和学生的语言文字水平得到了进一步的提升。
第四,各行政部门、教学部门一呼百应,突出重点、突破难点,全力以赴把本次迎评工作做到了极致。
说标准的普通话、写规范的汉字,对于我们教师而言,是最基本的要求;对学生而言,则是他们更好地走向未来的基础。正如丘东晓副校长在评估总结会议中所说:“语言文字工作是一项长抓不懈、不断完善的日常工作,更是一项富有创意的工作。我们要以这次评估检查工作为契机,加强对教师的培训、加大宣传的力度,以课题研究为依托,关注民族学生的训练,使我校语言文字的使用更标准、更规范!”
公共基础教学部通讯员
郭玉颖
2018年10月25日
我校卢穗华书记及全体领导班子成员及相关中层干部出席了本次验收会议。检查组专家首先听取了丘东晓副校长所作的关于语言文字工作的自评报告,然后分别召开师生座谈会,对学校教师和学生进行语言文字卷面测试,并仔细检查了学校在语言文字工作方面的校园建设、档案及工作资料。检查组一行对学校此项工作表示高度满意,并用三个“非常”高度评价了学校的语言文字全面达标工作:学校高度重视此次评估工作,各准备事项非常充分、资料非常完备;日常教学中关于语言文字工作的开展非常扎实,活动内容丰富、专业特色鲜明;学校师生语言文字标准化意识能力较强。同时也提出了建议:应进一步提高在职教师的普通话达标率,进一步提高语言文字的规范意识。
据悉,我校在语言文字常规工作的基础上,为此次迎评工作中做了大量的事情。
第一,为了扎实推进语言文字工作,全面提高全校语言文字规范化、标准化水平,提升学校文化品位,推动学校又好又快发展,学校各部门和单位做到由丘东晓副校长亲自抓、由公共基础教学部连佩仪主任进行全面统筹、五名专职及四名兼任语文老师通力合作,对于工作高度重视。
第二,营造宣传氛围,做好迎评准备。学校充分利用门户网站、校园广播、校园电子屏、校园宣传栏等校园媒介,开展形式多样的宣传活动。
第三,继续加大教育教学力度,提升学生语言文字整体水平。几位语文老师早已在日常教学中联合其他科目的老师各出奇招:有的辅导学生的软笔及硬笔书法、有的关注民族学生的书写水平、有的以“打卡”的方式督促学生朗读……种种举措,都使教师和学生的语言文字水平得到了进一步的提升。
第四,各行政部门、教学部门一呼百应,突出重点、突破难点,全力以赴把本次迎评工作做到了极致。
说标准的普通话、写规范的汉字,对于我们教师而言,是最基本的要求;对学生而言,则是他们更好地走向未来的基础。正如丘东晓副校长在评估总结会议中所说:“语言文字工作是一项长抓不懈、不断完善的日常工作,更是一项富有创意的工作。我们要以这次评估检查工作为契机,加强对教师的培训、加大宣传的力度,以课题研究为依托,关注民族学生的训练,使我校语言文字的使用更标准、更规范!”
公共基础教学部通讯员
郭玉颖
2018年10月25日
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