光阴似箭，白驹过隙，从2013年步入南卫，至今已有五年的时间了，在这五年中，我完成了身份的转换，从刚刚走出校园的大学生成长为一名能够从容完成各项教育教学任务的人民教师，作为一名工作在南卫的青年教师 ，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。　　

2013年6月，告别学生时代，心中怀揣着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，我依然参加了南京市六城区的教师招聘考试，幸运的是我顺利的通过了笔试，抱着试一试的态度我向卫校投递了简历，经过面试、试讲我顺利的被录取了，我开始了我的教师生涯。卫校给我的最初印象是：不是很大，教学区和生活区还被分割开来，女生占到绝大多数，自己所教的学科与学校主流的专业是不符的，一切都显得有些陌生，但是学校的老师都非常的热情，特别是招就办的老师，他们给了我极大的帮助，因为我刚进校是被安排到招就办帮忙的，我对学校的良好印象就是从招就办开始的。

还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了激动与忐忑，激动的是我开始我的教师生涯了，忐忑的是怕自己的课不被学生所接受。然而在带教的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。五年来，南卫帮助我成长，为我们青年教师的发展提供了广阔的舞台。在校内，教研组活动让我认识到了“不断学习，与时俱进”的重要性；学校领导手把手地教我备课，教我提高课堂效率，教我处理课堂预设与生成问题，直接有效地促进我成长；在我担任班主任期间，同年级的老师们更是将丰富的经验倾囊相授，面对学生的偶发事件也是竭尽全力的提点，让我得以快速成长。学校举办的各类活动都为我们提供了锻炼学习的契机。不止校内，学校也不断创造条件让我们参加校外培训学习，让我们多接触新的教学思想，提高自己的教育教学水平，相信在不断发展的南卫，我们也会不断成长。

来校的第一年我就加入了学校的班主任队伍，在五年的班主任工作中，我深深的认识到我们的学生是具有良好素质的，她们完全可以自己教育自己，做老师的应该为他们提供和创造一种民主、自由的环境，让她们说出心中的感受，同时，我必须要改进自己的教育方式，关注学生的点滴，为他们付出自己的一片爱心。我深感一位人民教师的责任就是点亮学生心中的灯。我认为只要用爱心善待每一位学生，辅之以恰当的教育方式，我们才会在教育教学上喜获丰收。

五年来我见证了学校跨越式的发展，成为全国中等职业学校示范校，举办了多次全国护理技能大赛并取得了骄人的成绩，举办了全国中等职业学校班主任大赛并取得优异成绩……这些成绩的取得是师生共同努力的结果，也反映出学校建设正走在一条光明大道上，学校前景一篇光明。五年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。学校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；学校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

南卫正豪情满怀，向着更加灿烂的明天迈进。我愿继续努力工作，与我们的学校共同成长，今年是南卫建校100周年华诞，我为南卫献上我的祝福：愿学校蒸蒸日上，桃李满天下！