赞!龙岩卫校成为福建省心理健康教育特色学校!
信息来源:作者:发布时间:2018-08-09浏览量:次
根据福建省教育厅公布的第三批全省中小学心理健康教育特色学校名单,龙岩市10所学校上榜,龙岩卫校是龙岩唯一上榜的中职学校。
评选根据《教育部办公厅关于公布第二批全国中小学心理健康教育特色学校名单并启动第三批特色学校争创工作的通知》(教基厅函〔2017〕21号)和《福建省教育厅办公室关于遴选建设中小学校心理健康教育名师工作室的通知》(闽教办思〔2018〕8号)要求,在各地申报的基础上,经省专家组认真评审遴选,最终确定入选名单。因此,荣誉来之不易。
心理帮扶中心
龙岩卫校对学生心理健康十分重视,于2009年成立心理帮扶中心,不断完善各项工作制度,几年来心理健康预防教育一直走在全市前列。中心设有宣泄室、面谈室、心理测量室、沙盘治疗室等,面对全体学生进行心理健康教育。
优质的师资队伍
学校建立了一支由9名专业心理咨询师组成的心理健康服务队伍(其中专职心理健康教育教师2人,国家二级、三级心理咨询师7人)。中心教师多次在国家级CN刊物《中国校外教育》和《卫生职业教育》上发表论文,与德育教研组一起承担省级德育研究课题,去年与龙岩一中共同承担了福建省中小学德育建设“百优”示范项目《高中教育阶段学生积极认知课外辅导模式探讨》。
在做好校内学生辅导的同时,周清、章琳、钟琴英三位心理教师还加入龙岩市红十字心理健康关怀队,成为龙岩团市委心理热线、龙岩人民医院心理咨询室心理专家,发挥学校心理健康教育良好的社会辐射作用。
定期召开心理健康专题会议
在班主任培训中开设教师心理团辅课
立足校情开展特色心理教育
心理健康知识进课堂、进教材、进头脑。开设《心理学基础》、《心理健康教育》、《护理心理学》等课程,全校各专业课程均设置心理健康学时数,每学期心理健康教师开设1次公开课。
“5.25”心理健康周系列活动。健康周活动现已连续开展七年。每年的健康周都确立一个主题,围绕主题开展唱励志歌、出心理健康版报、“阳光女孩”特刊、国旗下讲话、各班级开展心理游戏活动、观看励志电影、聆听心理讲座、举行主题工作坊等活动。
开展全员团体测试。每年对全体新生展开心理筛查,并建立学生心理健康档案,及时发现学生的心理健康状况,常规化开展个体心理咨询活动。
精准建档实施矫治服务。根据班级学生的总体和个别表现,进行有针对性的干预矫正,并及时准确的建立心理咨询台账和心理咨询记录。
培训心理观察员。组织班团干部、“两委”干部和各班女生委员开展心理健康团体辅导和专题心理培训,提高班干部心理素质、观察能力和面对困难积极思考并解决的能力。
德育教育互补融合。通过《阳光女孩》报、周末第二课堂影片展放、校园及班级黑板报、校园广播营造心理健康氛围,促进学生健康发展。
学校成立心理帮扶中心9年多来,在龙岩市中小学发挥较好的示范引领作用,吸引了不少外校同仁前来参观学习,成为龙岩学院心理学专业学生实习实训基地,并在学校“德育先进校” 的评估中获得专家好评。学生心理出现心理问题能及时求助并得以解决,师生对校园生活满意度高,学校无重大恶性事件,获得良好的社会效益。
评选根据《教育部办公厅关于公布第二批全国中小学心理健康教育特色学校名单并启动第三批特色学校争创工作的通知》(教基厅函〔2017〕21号)和《福建省教育厅办公室关于遴选建设中小学校心理健康教育名师工作室的通知》(闽教办思〔2018〕8号)要求,在各地申报的基础上,经省专家组认真评审遴选,最终确定入选名单。因此,荣誉来之不易。
心理帮扶中心
龙岩卫校对学生心理健康十分重视,于2009年成立心理帮扶中心,不断完善各项工作制度,几年来心理健康预防教育一直走在全市前列。中心设有宣泄室、面谈室、心理测量室、沙盘治疗室等,面对全体学生进行心理健康教育。
优质的师资队伍
学校建立了一支由9名专业心理咨询师组成的心理健康服务队伍(其中专职心理健康教育教师2人,国家二级、三级心理咨询师7人)。中心教师多次在国家级CN刊物《中国校外教育》和《卫生职业教育》上发表论文,与德育教研组一起承担省级德育研究课题,去年与龙岩一中共同承担了福建省中小学德育建设“百优”示范项目《高中教育阶段学生积极认知课外辅导模式探讨》。
在做好校内学生辅导的同时,周清、章琳、钟琴英三位心理教师还加入龙岩市红十字心理健康关怀队,成为龙岩团市委心理热线、龙岩人民医院心理咨询室心理专家,发挥学校心理健康教育良好的社会辐射作用。
定期召开心理健康专题会议
在班主任培训中开设教师心理团辅课
立足校情开展特色心理教育
心理健康知识进课堂、进教材、进头脑。开设《心理学基础》、《心理健康教育》、《护理心理学》等课程,全校各专业课程均设置心理健康学时数,每学期心理健康教师开设1次公开课。
“5.25”心理健康周系列活动。健康周活动现已连续开展七年。每年的健康周都确立一个主题,围绕主题开展唱励志歌、出心理健康版报、“阳光女孩”特刊、国旗下讲话、各班级开展心理游戏活动、观看励志电影、聆听心理讲座、举行主题工作坊等活动。
开展全员团体测试。每年对全体新生展开心理筛查,并建立学生心理健康档案,及时发现学生的心理健康状况,常规化开展个体心理咨询活动。
精准建档实施矫治服务。根据班级学生的总体和个别表现,进行有针对性的干预矫正,并及时准确的建立心理咨询台账和心理咨询记录。
培训心理观察员。组织班团干部、“两委”干部和各班女生委员开展心理健康团体辅导和专题心理培训,提高班干部心理素质、观察能力和面对困难积极思考并解决的能力。
德育教育互补融合。通过《阳光女孩》报、周末第二课堂影片展放、校园及班级黑板报、校园广播营造心理健康氛围,促进学生健康发展。
学校成立心理帮扶中心9年多来,在龙岩市中小学发挥较好的示范引领作用,吸引了不少外校同仁前来参观学习,成为龙岩学院心理学专业学生实习实训基地,并在学校“德育先进校” 的评估中获得专家好评。学生心理出现心理问题能及时求助并得以解决,师生对校园生活满意度高,学校无重大恶性事件,获得良好的社会效益。
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