学习州委九届五次全会精神,为决战决胜脱贫攻坚掌好舵--文山州卫生学校
信息来源:作者:发布时间:2018-08-15浏览量:次
文山州卫生学校组织驻村工作队学习州委九届五次全会精神
为切实抓好州委九届五次全会精神的学习宣传贯彻工作,把州委的“好声音”及时传达给村委会干部和驻村工作队员,为学校脱贫攻坚工作找准路,认真做到精准部署、精准发力、精准帮扶。
8月11日,学校党委副书记、纪委书记赵进阳同志组织学校驻村工作队学习州委九届五次全会精神。她强调州委全会提出的强化基层党建与脱贫攻坚“双推进”和抓好群众脱贫与村集体经济达标“双推进”。这两个方面对抓好学校脱贫攻坚工作具有很强的现实指导意义,能否调动平纳村党员发挥带头作用,带领群众脱贫致富;能否利用平纳村地理优势培育壮大农村集体经济决定着平纳村能否按时完成脱贫摘帽任务。她结合学校当前脱贫攻坚实际对会议精神的贯彻落实提出五点要求:一是村两委干部和驻村工作队员要带头深入领会并吃透会议精神,学习要做到以学促做,以知促行。对全会精神的不能仅仅只停留在表面层次的理解,更不能仅仅只是走过场。要自觉将会议精神贯彻到脱贫攻坚具体实践中,并通过脱贫攻坚实践深化对会议精神的理解。二是一个党支部一个堡垒,一个党员一面旗。村两委干部和驻工作队员要采取有效办法加强农村基层党组织建设,最大限度的调动农村党员的积极性,让农村党员在脱贫攻坚的冲刺阶段继续发挥好示范带头作用和先锋模范作用。三是要进一步深化学校五个在职党支部和平纳村五个党支部的结对帮扶,结对共建,努力实现党建脱贫齐迈进,美好明天共奋斗的良性循环。四是村两委干部和驻村工作对要充分利用平纳村的地理优势找好找准产业发展的方向,利用好乡政府和学校的帮扶资金培育壮大农村集体经济,让平纳群众在“富起来”的同时还能够“立得住”。五是村两委干部和驻村工作队员要切实改进工作作风,当好困难群众脱贫致富的引路人,生活中的贴心人,勇于担责,敢于担当。在处理涉及群众利益问题时要做到慎之又慎,思虑再三,但工作中不能因为害怕承担责任而畏手畏脚。
为切实抓好州委九届五次全会精神的学习宣传贯彻工作,把州委的“好声音”及时传达给村委会干部和驻村工作队员,为学校脱贫攻坚工作找准路,认真做到精准部署、精准发力、精准帮扶。
8月11日,学校党委副书记、纪委书记赵进阳同志组织学校驻村工作队学习州委九届五次全会精神。她强调州委全会提出的强化基层党建与脱贫攻坚“双推进”和抓好群众脱贫与村集体经济达标“双推进”。这两个方面对抓好学校脱贫攻坚工作具有很强的现实指导意义,能否调动平纳村党员发挥带头作用,带领群众脱贫致富;能否利用平纳村地理优势培育壮大农村集体经济决定着平纳村能否按时完成脱贫摘帽任务。她结合学校当前脱贫攻坚实际对会议精神的贯彻落实提出五点要求:一是村两委干部和驻村工作队员要带头深入领会并吃透会议精神,学习要做到以学促做,以知促行。对全会精神的不能仅仅只停留在表面层次的理解,更不能仅仅只是走过场。要自觉将会议精神贯彻到脱贫攻坚具体实践中,并通过脱贫攻坚实践深化对会议精神的理解。二是一个党支部一个堡垒,一个党员一面旗。村两委干部和驻工作队员要采取有效办法加强农村基层党组织建设,最大限度的调动农村党员的积极性,让农村党员在脱贫攻坚的冲刺阶段继续发挥好示范带头作用和先锋模范作用。三是要进一步深化学校五个在职党支部和平纳村五个党支部的结对帮扶,结对共建,努力实现党建脱贫齐迈进,美好明天共奋斗的良性循环。四是村两委干部和驻村工作对要充分利用平纳村的地理优势找好找准产业发展的方向,利用好乡政府和学校的帮扶资金培育壮大农村集体经济,让平纳群众在“富起来”的同时还能够“立得住”。五是村两委干部和驻村工作队员要切实改进工作作风,当好困难群众脱贫致富的引路人,生活中的贴心人,勇于担责,敢于担当。在处理涉及群众利益问题时要做到慎之又慎,思虑再三,但工作中不能因为害怕承担责任而畏手畏脚。
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