1.学校简介
白城医学高等专科学校始建于1958年，是吉林省唯一一所省属医药类专科院校。设有口腔学院、护理学院、药学院、家政学院、医学技术学院等十一个学院，开设临床医学、口腔医学、针灸推拿、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、老年保健与管理等21个专业，在校生10110人。学校办学历史悠久、文化积淀深厚、办学特色鲜明。建校60多年来，累计为社会培养输送了五万余名医药卫生人才，毕业生深受社会欢迎。

2.招生范围&专业
招生范围
已报名2021年吉林省普通高考且选择高职单招选项的普通高中和中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生。
招生专业

序号	专业名称	学制	学费
			（元/年）
1	药品经营与管理	三年	5500
2	临床医学	三年	6000
3	口腔医学	三年	6000
4	针灸推拿	三年	5000
5	护理	三年	6000
6	助产	三年	4300
7	药学	三年	5500
8	中药学	三年	5500
9	医学检验技术	三年	5500
10	医学影像技术	三年	5500
11	医学美容技术	三年	5500
12	眼视光技术	三年	5500
13	放射治疗技术	三年	5500
14	康复治疗技术	三年	6000
15	中医康复技术	三年	5000
16	中医养生保健	三年	5500
17	老年保健与管理	三年	5000
18	现代家政服务与管理	三年	5000
19	婴幼儿托育服务与管理	三年	5000
20	医学营养	三年	待定

注：拟招生总计划1800人，各专业具体招生计划数以省教育厅公布数据为准。
3.招考流程
◆文化素质考试时间：3月20日-21日（由吉林省教育考试院统一组织）
◆文化素质考试成绩发布：4月初（具体时间以吉林省教育考试院公布为准）
◆志愿填报时间：拟定4月7日-8日 （具体时间以吉林省教育考试院公布为准），志愿填报网址：http://www.bcmc.edu.cn/zs/
◆职业技能测试时间：拟定4月10-11日（具体时间以准考证公布为准）
◆职业技能测试内容及方式：测试方式为笔试，内容详见考纲
点击下载《白城医学高等专科学校2021年高职单招考试职业技能考试大纲》
◆录取：考生总成绩由文化素质考试成绩+职业技能测试成绩组成。学校按照“志愿优先”的录取规则录取，详见学校《招生章程》。
4.学校荣誉
吉林省现代职业教育改革发展示范校
吉林省首届黄炎培职业教育优秀学校
国家级职业院校数字校园实验校
吉林省高水平建设高职院校
吉林省高教科研工作先进单位
吉林省精神文明建设工作先进单位
吉林省级花园式学校
吉林省军(警)民共建精神文明先进单位
吉林省大学生实践教育基地
白城市爱国主义教育基地
中华职教社改革创新实验校
5.办学实力
国家级骨干专业3个
省级高水平专业6个，重点专业4个
现代学徒制试点专业4个
省级精品课13门
近五年教师获国家级奖项50项、省级奖项216项
学生获国家级奖励115项、省级奖励177项
省级教学成果奖8项
自然科学奖1项
白城市科技进步奖7项
中国教育信息化应用示范奖
图片
6.校院企合作
牵头成立的吉林省医学技术职教集团，获批省第二批示范性职业教育集团，成功申报国家级示范性职教集团。建立校企合作84家，校院合作114家，其中规模以上企业35家，三甲医院48家。
学校与白城中心医院、白城市医院、白城中医院、白城医高专附属医院、松原市中心医院、兴安盟人民医院、科右中旗人民医院、梅河口市中心医院等10所医院开展教学合作，在医学类、护理类、医学技术类等9个专业中开设临床教学班，通过实施“医生教医生、病房即课堂”的床边教学，使学生早临床、多临床、反复临床，从而提高学生的实践能力和岗位胜任力，提高人才培养质量。
7.升学&就业优势
升学优势
2020届毕业生1165人参加专升本考试，录取610名，考试通过率52.4%，专升本比例26.2%。
近三年就业生毕业率
学校毕业生就业率位居全省高校前列

序号	年份	就业率
1	2018	96.70%
2	2019	97.30%
3	2020	98.40%

8.实训条件




9.校园风光


10.食宿条件


11.校园活动

12.联系方式
学校地址：吉林省白城市棉纺路27号
学校网址：www.bcmc.edu.cn
招生电话：400-167-7716
QQ咨询：群号595846488、540294814
13.、专业介绍
护理学院
①护理专业介绍
专业简介  护理专业是吉林省品牌专业、吉林省 A 类高水平专业、首批现代学徒制试点专业、省级示范性高职院校重点专业、失智老人护理和母婴护理1+X证书试点，2020年获批吉林省特色高水平高职专业群建设。护理专业教学团队是吉林省优秀教学团队，多年来，秉承“校院共育人才”的发展理念，教育教学取得丰硕成果，成功举办2018年、2019年两届吉林省高职院校护理技能大赛，现有省级教学成果奖三等奖1项、省级精品课3门、省级优秀课2门、省级高职院校精品在线开放课程3门。坚持“围绕岗位、课证融合”的办学原则，与7所医院合作办学实施1+1+1人才培养模式，深化校企合作，与校外口腔诊疗医院、养老机构开设“订单班”。
培养目标  培养德、智、体、美、劳全面发展，从事临床护理、预防保健和护理管理工作的操作能力较强的应用型护理专门人才。主要掌握护理学的基本知识和较强的实践操作技能，具有整体护理、临床专科护理、重症监护及护理管理的能力。
主要课程  人体结构与功能、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学、护理管理学等。
就业方向  在各级综合医院、专科医院、社区医院、口腔医院、母婴会所、养老机构、医疗美容机构担任护理工作。
②助产专业介绍
专业简介  助产专业是学校精心打造的特色专业，以护理专业的基础资源优势，采取以就业为导向、校企融合、学做一体的人才培养模式，人才培养质量不断提高。助产专业设有妇产科护理实训室和母婴护理实训室，实训室配备多功能产床、新生儿辐射保暖台、保温箱及新生儿沐浴等装置，实训室的建设以“贴近临床，服务学生”为宗旨，突出助产专业特色，充分发挥实训教学在课堂教学通向临床实践的桥梁作用。助产专业着力打造 “高素质、高技能、高就业”的品牌效应，使得专业办学规模不断扩大。
培养目标  培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。
主要课程  人体结构与功能、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、妇产科学、儿科护理学、儿科学等。
就业方向  主要面向各级综合性医院和妇幼保健院（所）、妇幼保健管理机构，以及孕妇学校、亲子活动中心、月嫂培训中心以及社区妇幼保健机构，从事助产、临床护理、计划生育和社区妇幼保健管理及服务工作。
口腔学院
口腔医学专业介绍
专业简介  口腔医学专业成立于2006年，口腔医学专业群是吉林省高水平专业群。教学团队是2013年吉林省高等学校省级优秀教学团队。团队获得获得吉林省教学成果奖一等奖1项，三等奖2项。全国卫生职业教育教学指导委员会教学成果奖优秀奖；吉林省高等院校应用型教育微课比赛二等奖两项；首届人卫慕课在线开放课程建设比赛微课高职组二等奖、教学设计高职组三等奖；第二十二届全国教师教育信息化交流活动高等教育组微课一等奖；精品课三等奖。2020年全国教师教学能力大赛三等奖。团队由吉林省拔尖创新人才作为团队负责人，专任教师团队共有41人，双师型比例达51.2%，正高职称3人，副高职称4人，中级职称18人，硕士研究生8人。校内实训中心面积4072平方米，仪器设备总值1000余万元。有种植实验室，CAD/CAM实验室等25个实验室，教学仪器设备先进，处于国内领先水平。建设有口腔技术实训基地、口腔解剖病理实训基地、口腔临床模拟实训基地、口腔临床实训基地和口腔仿真诊疗实训基地等：实训基地内设有技工台、雕牙桌、仿头颅模型工位、牙椅、牙科纤维治疗镜、锥形束CT、数字化设计3D打印切削等，实训室内均配备工位符合国家建设标准。校外实习基地实力雄厚。口腔医学专业有长春市口腔医院、四平市口腔医院等100余家校外实习合作企业。有白城医高专附属医院口腔诊疗教学中心供口腔医学专业学生课间实习实训。每年专升本成绩喜人，2018年全省口腔医学专业专升本招生40人，我校毕业生被录取19人。2019年专升本招生120人，我校被录取81人。2020年专升本招生160人，我校被录取112人。
培养目标  培养德、智、体、美、劳全面发展，从事基层口腔医学工作需要的实践能力较强的应用型人才。主要掌握口腔医学的基础理论和临床操作技能。具有对口腔常见病、多发病的诊治、修复、预防及管理的能力。
主要课程  口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学、口腔美学等。
就业方向  在基层医疗卫生机构从事口腔医疗、保健、预防工作。
临床医学院
①临床医学专业介绍
专业简介  自1958年建校以来，临床医学专业一直是学校的重点建设专业，60余年来为白城及周边地区、省内外培养了大批医疗骨干人才，现为吉林省示范校重点建设专业。临床医学专业在人才培养上大力推行医教融合、校院合作，充分发挥职教集团的作用，与省内梅河口市中心医院、松原市中心医院、科右中旗人民医院、白城中心医院等多家单位合作开展临床教学。采用“医生教医生、病房即课堂”的教学模式，实现早临床、多临床、反复临床，提高学生的实践能力和岗位胜任力，提高专升本率和对口就业率。2020年临床医学专业学生专升本率达44.5%。
培养目标  本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群，能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
主要课程  人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学与病原微生物学、病理学与病理生理学、卫生法律法规、医患沟通、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、药理学、基本公共卫生实务等。
就业方向  能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作。
②针灸推拿专业介绍
专业简介  针灸推拿专业2018年开始招生，现有三届在校生，该专业在人才培养模式上大力推行医教融合、校院合作，现已与白城市中心医院、白城市医院、白城中医院、附属医院建立长期合作关系，采用“三循环、多段式”的人才培养模式对学生进行专业技能培养，使学生牢固掌握针灸推拿的基本知识、专业理论和实践技能。目前针灸推拿专业就业前景十分看好。
培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握针灸推拿专业基本知识、专业理论和实践技能，面向卫生和社会行业的针灸科医师、推拿按摩科医师和康复技师等职业群，能够从事中医医疗、针灸、推拿按摩和康复养生保健等相关工作的高素质技能人才。
主要课程 人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、诊断学基础、医学心理学、中医基础理论、中医诊断学、经络与腧穴学、针法灸法、推拿手法、针灸治疗、推拿治疗等。
就业方向 能够从事中医医疗、针灸、推拿按摩和康复养生保健等相关工作。
③医学营养专业介绍
专业简介  我校医学营养专业师资力量雄厚，专业技能水平高，曾获得全国营养膳食技能大赛二等奖，同时吉林省营养学会白城分会设在我校，为专业提供学术研究与服务社会的平台，同时我校还是国家注册营养技师教学基地和公共营养师规范化培训基地，指导学生考取营养师职业资格，为学生未来职业发展保驾护航。
培养目标  医学营养专业是一门新兴的专业，主要培养从事营养研究，营养评估与指导，营养配餐的医学专业人才。医学营养专业涉及基础医学，临床医学，预防医学等学科，与临床治疗和康复被认为是现代医疗模式的三大组成，在增进健康，促进病人康复过程中发挥着重要作用。
主要课程  临床医学概要，营养学基础，公共营养，临床营养，食品安全，药膳与食疗，特殊人群营养，营养烹饪技术等
就业方向  医学营养专业就业前景良好，就业领域广，主要在基层医疗卫生单位，疾病控制中心，体检中心，健康管理公司，月子会所，保健品企业等。
医学技术学院
①医学检验技术专业介绍
专业简介  医学检验技术专业组建于2010年5月，主要培养从事临床医学检验、输血、病理检验技术等工作的高素质技术技能人才。在教学中一直坚持校企合作、联合育人的教学理念，实现“教、学、做一体化”，通过院校合作加强学生专业技能，学生多次在全国卫生职业院校检验技能竞赛中获得团体一等奖和个人一等奖。本专业实习就业一体化程度走在各专业的前列，就业前景非常可观。
培养目标  培养德、智、体、美、劳全面发展，具有从事临床医学检验及卫生检验的基本操作能力，具备从事医学检验、卫生检验高等技术应用型专门人才。
主要课程  英语、无机化学、有机化学、分析化学、正常人体结构与机能、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论、临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、、临床检验仪器和临床实验室管理等。
就业方向  各级各类医院、中心血站、疾病预防控制中心、第三方检验中心、医学科研单位、法医检验机构、进出口检验检疫局、生物制品研究所、生物技术行业等从事医学检验技术工作或医学检验产品的生产、销售及各级各类医院病理科等。
②医学影像技术专业介绍
专业简介  医学影像专业在我校历史悠久，省内外闻名遐迩，为北方地区输送了大批的优秀专业人才，至今仍是各大医院影像方面的专家和业务骨干。师资力量雄厚，医学影像技术专业教师荣获“省级优秀教学团队”称号。实验室定期开放，学生课间还可到附属医院进行见习，充分满足学生实践动手能力的需要。学生多次参加“全国高职院校影像技术专业技能大赛”，并多次获得单项奖和团体奖的好成绩。
培养目标  培养德、智、体、美、劳全面发展，具备使用各类医学影像设备和各种医学影像检查技术的基本理论各专业技能，能够从事各级医院医学影像检查工作，及各类医疗器械工厂公司相关工作的应用型影像技术专门人才。
主要课程  医用物理学，生理学基础，病理学基础，医学影像解剖学，放射物理与防护，临床医学概论，医学影像信息学，人体解剖与组织胚胎学，X线检查技术，CT检查技术，MRI检查技术，医学影像诊断学，介入诊疗技术，超声检查技术等
就业方向  在各级医院从事DR、CT、超声、核磁等影像设备操作的技术性工作，以及医疗器械营销等工作。
③医学美容技术专业介绍
专业简介  医学美容技术专业始创于1999年，设有美容化妆实训室、美容皮肤护理实训室、物理美容实训室、中医美容实训室、美容艺术厅、教学美容院等多个现代化实训室，面积共1900平。2017年被吉林省教育厅评为高水平专业B类。2018年被吉林省职业教育中心定为现代学徒制试点单位，2019年被国家教育部及吉林省教育厅评为骨干专业。本专业积极开展“1.5+0.5+1”的校企“双元育人”人才培养模式，即一年半在校学习、半年在企业顶岗学习、一年实习,校企共同完成对学生的教学工作，通过校企深度合作，在校教师、企业导师联合传授，对学生以技能培养为主的现代职业教育。让学生“走出去”，让企业“走进来”，同时校内建设教学美容院，推动了校企合作无缝衔接。
培养目标  培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握医学美容技术专业基本知识和基本技能,面向卫生行业的美容医学技术人员岗位群,能够胜任美容医学技术、美容医学设计与咨询及美容美体等工作的高素质技术技能人才。。
主要课程 容外科学概论、美容皮肤治疗技术、美容医学设计与咨询、美容艺术基础、美容护肤技术、中医美容技术、美容美甲、美容营养学基础、美容形象设计。
就业方向  医美管理者、临床医学、护理学、美容医学技术服务、美容医学设计与咨询、美容导师、皮肤护理师、纹绣师、光电治疗师、皮肤管理等多种选择。
④眼视光技术专业介绍
专业简介  本校眼视光技术专业现拥有检影、视功能、验光、眼镜定配、角膜接触镜等5个实训室，拥有校外实训基地1处，眼健康科普馆1处。与多家企业达成深度合作，有针对性的培养人才，注重人才的培养质量与企业实践。现达成合作的企业有：上海舒曼光学有限公司、江苏全真光学有限公司、长春富士华实业有限公司、长春肖氏眼科、长春一诺眼科医院、长春爱尔眼科医院、北京嘉铖视欣数字医疗科技有限公司等，与江苏全真光学股份有限公司、上海舒曼光学有限公司分别建立眼视光创新学院、眼视光技术技能强化基地，并增加镜片设计与工艺、视觉训练与康复、验光与定配等人才培养方向，分别实行“1.5+0.5+1”与“1+1+1”人才培养模式。与长春富士华实业有限公司共建省级技能大师工作室，服务于教学，创新人才培养。拥有校外实训基地--白城市易安视近视防控中心有限公司，在校外实训基地建立国内最先进、吉林省最大的眼健康科普馆，用于服务社会，提高眼健康知识科普水平。同时，温州医科大学眼视光学院与本专业达成合作，共享线上课程。
培养目标  培养具备服务于眼视光诊疗全过程及眼镜产业的技术和方法，具有医科、理工科复合型知识结构，具有眼镜行业、临床视光复合型技术能力，能够为眼部提供全方位专业化视觉功能保护和矫治服务的应用型人才。
主要课程  眼镜光学、眼科与视功能检查、眼屈光检查、眼科疾病、验光技术、眼镜定配技术、角膜接触镜验配技术、双眼视功能检查分析与处理、斜视与弱视临床技术等。
就业方向 毕业后可在培养企业、及各医疗机构与视光企业中工作。镜片生产工艺方向：从事镜片材料与镜片工艺设计、研发与生产等工作。视觉训练与康复方向：从事医疗机构眼视光特检、斜弱视训练康复、眼科疾病术后康复等工作。验光与定配方向：从事医疗机构、企业验光与配镜、角膜接触镜验配等工作。
⑤放射治疗技术专业介绍
专业简介  放射治疗技术专业采用“工学结合、院校深度融合”的模式进行人才培养，积极与梅河口中心医院、白城中心医院和白城市医院3家医院合作，建立校外教学班，不断深化医教融合、协同育人，走“产学结合，校院合作”之路。放射治疗技术专业实施“1.5+0.5+1”人才培养模式，即1.5年在校完成公共课和专业基础课，0.5年在教学医院完成专业核心课，1年为顶岗实习，使学生德、行、技、医全面发展，毕业后具备放射治疗技术及设备的基础知识及实践能力。主要在医院放疗科从事放射治疗技师工作。该专业人才缺口较大，就业前景看好。
培养目标  培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有必要的理论知识和较强实践能力。毕业后能在各类医疗机构、医疗器械公司等单位从事放射治疗技术工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程  人体解剖学和组织胚胎学、影像电子学基础、人体断面解剖学、临床放射物理及防护、临床放射生物学、临床医学概要、医学影像检查技术、临床放射治疗学、临床放射治疗技术学、放疗设备学、影像诊断学等。
就业方向  在各类医疗机构、医疗器械公司等单位从事放射治疗技术工作，或从事相关设备的操作、使用、维护、维修、管理和销售等工作。
健康管理学院
①康复治疗技术专业介绍
专业简介  康复治疗技术专业为国家骨干专业、省级重点建设专业和吉林省高水平A类建设专业。康复治疗技术专业通过与吉林大学中日联谊医院、梅河口市中心医院、松原中心医院等医院合作，实施“1+1+1”的人才培养模式培养高素质技能型人才，学生第一年在校进行理论学习，第二年到合作医院进行床边实践教学，第三年到医院进行生产实习，经此模式培养的学生理论扎实，实践能力强，深受实习单位及用人单位欢迎，毕业生就业率在98%以上。康复治疗技术专业学生可参加专升本考试对口升学到长春中医药大学、吉林医药学院等多所学校继续深造学习，2020年康复治疗技术专业升本学生数占报考学生数的49.23%。
培养目标  本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的心理素质、职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握康复治疗技术专业知识和技术技能的高素质应用型技术技能人才。
主要课程  康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、临床常见疾病康复中国传统康复治疗技术等。
就业方向  在各层次康复机构、康养机构和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、运动治疗、言语治疗等工作。
②中医康复技术专业介绍
专业简介  中医康复技术专业是我校2019年新增专业，该专业与辽源康复医院等医院合作，采取一年理论、一年床边教学、一年生产实习的 “1+1+1”人才培养模式，使学生专业技能与工作岗位零距离对接，目前中医康复人才短缺，毕业生供不应求。
培养目标  本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握中医康复的专业知识和技术技能的高素质技术技能型人才。
主要课程  中医学基础、中药与方剂学、经络与腧穴、中医传统治疗技术、传统运动疗法、推拿治疗技术、康复评定技术、现代康复治疗技术等。
就业方向  在各级综合性医院及中医院的康复科、社区医疗机构、社区保健服务机构、康养基地、医养基地等机构从事中医特色康复治疗、康复保健服务等工作。
③中医养生保健专业介绍
专业简介  中医养生保健专业与企业联合共同实施现代学徒制的人才培养模式对学生进行培养，即入学后学生在校学习必须的公共课、基础课后第二年进入企业，以师带徒的形式进行学习，该专业人才缺口较大，学生顶岗带薪实习，部分学生实习期间薪资收入可达每月4000元左右，收入可观，就业前景看好。
培养目标  本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握中医养生保健专业知识和技术技能，面向居民服务业、卫生、社会工作行业的保健服务人员、健康咨询服务人员等职业群，能够从事中医养生、中医保健、健康管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程  经络与腧穴、中医情志养生学、中医饮食保健学、中医传统气功养生学、运动保健学、针灸推拿养生学等。
就业方向  在向各级各类医疗机构、基层及社区医疗保健机构、养老机构、医养结合及康养结合机构、健康咨询管理或养生保健岗位，从事中医养生保健、亚健康调理等工作。
药学院
①药学专业介绍
专业简介  药学专业开办于 2005 年，是中央财政支持高等职业学校专业建设发展建设专业，吉林省普通高校高水平专业(群）A 类建设专业，吉林省现代学徒制试点专业，吉林省特色高水平高职专业（群）药学专业群核心专业，与吉林大药房药业股份有限公司、老百姓大药房连锁股份有限公司、通辽泽强大药房连锁有限责任公司等连锁药企共同进行人才培养模式、实践教学模式改革。获吉林省教学成果二等奖；教学团队荣获吉林省职业院校信息化教学比赛一等奖，吉林省职业院校教师教学能力比赛二等奖；指导学生荣获全国职业院校农产品质量检测大赛三等奖，省级一等奖 1 项、二等奖 5 项、三等奖 8 项。
培养目标  培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群。
主要课程  药理学、药物化学、药剂学、药物分析、临床药物治疗学、药学综合知识与技能、药品调剂技术、药事管理与法规等课程。
就业方向  从事药剂师、药品生产、质量检验和医药商品购销等工作。
②中药学专业介绍
专业简介  中药学专业建设始终突出中药学服务特色，在行业办学导向下，建立了“依托医院，辐射社会，分段实施”的人才培养模式。依托行业与白城市中医院探索新型学徒制人才培养，该专业传承中药传统技能，指导学生荣获吉林省职业院校技能大赛中药传统技能赛项一等奖 3项、二等奖 9 项、三等奖 11 项。
培养目标  培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；面向中药农业、医药制造业、批发业、零售业、仓储业、专业技术服务等行业的药学技术人员。
主要课程  药用植物学、中药学、方剂与中成药、中药化学、中药栽培技术、中药鉴定技术、中药药剂技术、中药炮制技术、中药制剂检测技术、中药加工、贮藏与养护等课程。
就业方向  从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药饮片生产、中药制药、中药养护、中药学咨询与服务、中药质检等工作。
③药品经营与管理专业介绍
专业简介  药品经营与管理专业开办于 2012 年，前身是医药市场营销专业，2016 年更名为药品经营与管理专业。专业开设初期就与华润白城医药有限公司、国药控股白城有限公司等多个大型企业建立合作关系，联合企业共同进行人才培养，开展“储备干部班”1期，“企业订单班”3期，共建校内模拟药房1个。专业开办至今，招生规模逐年增加，毕业生就业率97%以上，学生获得吉林省“互联网+”创新创业大赛一等奖 1 项、二等奖 1 项、三等奖 1 项，中华职业教育创新创业大赛吉林赛区金奖2 项。
培养目标  培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握药品经营与管理的专业知识和技术技能，面向医药及医疗器械批发业及专门零售业的药师、电子商务师、医药商品购销员、仓储管理员等职业群。
主要课程  药事管理、零售药店管理实务、医药市场营销实务、药品经营质量管理实务、医药电子商务、实用医药综合知识等课程。
就业方向 能够从事药品营销、药品采购、药品储运、行政管理、药店经营、电子商务、药品经营质量管理等工作。
家政学院
①现代家政服务与管理专业介绍
专业简介 现代家政服务与管理专业是适应经济发展和社会需求开设的公共服务与管理类专业之一。专业依托国内蓬勃发展的家政服务事业，与松原市人力资源暨家庭服务业创新创业园等机构建立长期合作关系，通过产教融合，立足健康，融合母婴照护，康复护理等知识，使学生能适应健康服务产业发展需要，实现宽口径就业。
培养目标 理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应健康服务产业发展需要，面向高端家政企业管理、家政师资培训、家庭健康服务等岗位，具有现代家政企业管理能力的高素质人才。
主要课程 母婴照护与保健、家政企业管理与运营、家政培训理论与实务、营养配餐和烹饪、养老照护理论与实务。
就业方向 家政经理人、家政培训、母婴护理、养老照护、家庭教育指导、家政企业运营与管理。
②老年保健与管理专业介绍
专业简介 老年保健与管理专业是适应国家养老服务人才培养战略需求，填补中国即将到来的银发浪潮导致的巨大人才缺口，针对老年人群进行个性化的保健养生与健康管理服务的新兴专业，与长春国信亲亲养老产业发展有限公司、宝石花养老协会进行长期合作，能够从事老年人康复保健服务、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作岗位。
培养目标 理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握老年保健与管理知识和技能，能够从事老年人身心康复保健服务、老年人能力评估的高素质人才。
主要课程 老年人生理与心理概论、老年人常用照护技术、老年人健康管理实务、老年人综合能力评估、老年人活动策划组织、养老机构运营管理。
就业方向 养老服务机构保健与照护技术主管、老年人活动策划师和机构运营管理者。
③婴幼儿托育服务与管理专业介绍
专业简介 婴幼儿托育服务与管理专业是面向婴幼儿开设的教、养、医结合新兴专业。通过校园融合人才培养模式，与白城实验幼儿园、红黄蓝幼儿园校园融合培育具备婴幼儿卫生保健和婴幼儿教育知识与技能的高素质人才，具有广阔的发展前景。
培养目标 理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握幼儿卫生保健、幼儿教育的基本知识及技能，从事婴幼儿发育监测与评价、婴幼儿教育、家教指导、健康指导等工作的管理型人才。
主要课程 婴幼儿卫生学、婴幼儿教育学、婴幼儿营养与保健、婴幼儿行为观察与指导、婴幼儿常见疾病预防与护理、婴幼儿游戏理论与实践。
就业方向 幼儿教师、保健老师、保育员、育婴员、婴幼儿发展引导员、家庭教育咨询、婴幼儿发展与健康管理。