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哈尔滨市卫生学校2024年招生简章

信息来源:作者:发布时间:2024-05-22浏览量:
随着社会的不断发展和人民生活水平的提高,医疗卫生事业作为保障人民健康的重要基石,其地位和作用日益凸显。哈尔滨市卫生学校,作为一所历史悠久、声誉卓著的医学类学校,始终坚持以培养优秀医疗卫生人才为己任,为社会输送了大批高素质的专业人才。今天,我们荣幸地发布哈尔滨市卫生学校2024年招生简章,向广大有志于投身医疗卫生事业的青年学子敞开大门。
哈尔滨市卫生学校拥有雄厚的师资力量和丰富的教育资源,致力于为学生提供优质的教育教学环境和全面的医学知识培训。我们注重理论与实践相结合,通过系统的专业学习和丰富的临床实践,培养学生的专业技能和职业素养,使其具备扎实的医学理论基础和较强的实际操作能力。在这里,你将与优秀的师生共同探索医学的奥秘,为未来的医疗卫生事业奠定坚实的基础。
哈尔滨市卫生学校2024年招生简章
学校简介
哈尔滨市卫生学校,坐落于美丽的松花江南岸,与风光秀美的兆麟公园相邻,是镶嵌在这座历史文化名城中的一颗璀璨明珠。学校创建于1945年,经黑龙江省教育厅批准,是一所具有悠久历史的公办全日制省级重点中等职业学校,隶属于哈尔滨市教育局。学校以“博爱天下,服务人群,呵护生命,播撒健康”为办学宗旨,以“仁爱、立德、专精、致远”为校训,致力于培养德才兼备、技能卓越的卫生专业人才。学校师资力量雄厚,教学设施先进,实验设备精良,为广大学子打造了一个实现白衣天使梦想的卓越平台。
招生计划:
2024年3+2五年贯通制大专拟招生计划表 招生计划以省招办公布为准
层次 中职专业名称 对接高职院校 学制
中 高 职 贯 通 护理
护理(口腔护理)
中医护理
药剂
医学检验技术
康复技术
中医康复技术
口腔修复工艺
婴幼儿托育

牡丹江大学
大庆医学高等专科学校
黑龙江护理高等专科学校
黑龙江冰雪体育职业学院
伊春职业学院
 
3+2
 
三年制拟招生计划表
层次 专业 学制
 
 
 
 
 
 
 
中专
护理  
 
 
 
 
 
 
3年制
 
 
 
 
 

 
护理(高考升学班)
护理(口腔护理)
中医护理
药剂
医学检验技术
康复技术
口腔修复工艺
中医养生保健
中医康复技术
婴幼儿托育
注:我校3年制中专毕业后各专业均可参加职教高考,考入专科、本科继续学习。2024年护理专业开设高考升学班,在校期间加强文化课、技能操作学习。根据2021年新专业目录的规定,护理(口腔护理方向)专业学生毕业均颁发护理专业毕业证书,我校颁发相应专业方向培养证明。
二、专业设置与特色
1. 护理专业
品牌专业:作为学校标志性专业,护理专业荣膺黑龙江省级重点专业、市级骨干专业、黑龙江省双优专业等多项荣誉,同时被授予全国中等职业学校重点专业教育示范基地、首批全国学校急救教育试点学校以及全国首批职业院校养老服务类示范专业点。毕业生可在各级医院、学校等机构从事临床护理、护理管理、护理教学工作,成为医疗护理领域的中坚力量。
2. 护理专业(高考升学班)
升学导向:为适应国家职教高考改革,特开设护理专业高考升学班。课程体系精心设计,以数学、语文、外语为基础,结合专业技能课程,为学生升学深造打下坚实基础。经过3年的系统学习,学生可参加职教高考,考取4年制本科或3年制专科,毕业时获得本科第一学历或专科第一学历,实现学历提升与职业发展的双重目标。
3. 护理(口腔护理方向)专业
校企合作:为满足口腔医疗领域的人才需求,学校与圣安口腔专科医院深度合作,共建校企就业班,精准对接市场需求。毕业生不仅具备扎实的护理专业素养,更在口腔护理方面具备专长,可在各级医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、门诊以及义齿加工机构担任医生助手,为口腔健康事业贡献专业力量。
4. 医学检验技术专业
实战实训:作为哈尔滨市级重点专业,医学检验技术专业在教学中引入10余台临床同步使用的检验设备,确保学生在校期间就能接触到最前沿的检验技术。我校与金域检验检测中心等多家医疗机构建立合作关系,提供10余个实习基地,使学生在实践中提升专业技能。毕业后,学生可胜任临床检验技师、卫生工程技师、输采血技师等职务,为疾病诊断与治疗提供关键技术支持。
5. 康复技术专业
多元化发展:康复技术专业同样为哈尔滨市级重点专业,学校与农垦总局医院、黑龙江中医药大学附属二院等多家医疗机构合作,为学生提供丰富的实习机会。毕业生不仅能在各级医疗机构的康复科、康复保健中心、理疗科、社区康复保健机构从事临床康复、康复保健工作,更有机会自主创业,开设按摩机构,以专业知识服务于社会,实现个人价值。
6. 药剂专业
产教融合:药剂专业是涉及药物生产、销售、使用和监管等各个环节的专业。药剂专业与黑龙江省传统企业联手,共同打造东北特色中药种植基地(北药园),并与吉林大药房医药集团、百年一辰医药集团等知名企业建立实习就业基地,形成产学研一体化育人模式。毕业生具备药学学科全面知识与实践技能,能在各级医院药局、药厂、药品经销部门从事药品生产、质量检测、采购、储存、物流管理、销售、咨询、调剂及临床合理用药等工作,成为药品产业链上的重要一环。
7. 中医护理专业
中西合璧:中医护理专业融汇中西医护理知识与技能,毕业生不仅具备现代护理学的基本知识和技能,更能熟练运用中医护理各项技术操作。其就业路径广泛,既可在国内外或合资医院从事临床护理、护理科研工作,也能在康复疗养院等机构发挥专业所长,推动中医护理事业发展。
8. 口腔修复工艺专业
精工细作:口腔修复工艺专业注重对学生进行全面而细致的技术培养,涵盖固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术等多个领域。毕业生具备口腔工艺技术概论、口腔疾病预防保健等全面知识,主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构,从事义齿修复、加工及矫治器制作等专业工作。
9. 中医养生保健专业
健康守护者:中医养生保健专业以培养具备中医理论、芳香疗法理论及针灸、推拿、中药保健、膳食调理、体质调养、情志调护等多元化养生保健技术的复合型人才为目标。毕业生能够在各级医院养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构从事养生保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作,也可在各类养生保健院、养生保健企业从事养生保健护理、化妆、指导咨询、养生保健经营与管理等工作,甚至涉足养生保健化妆用品及养生保健仪器的营销领域,为社会大众提供全方位的健康服务。
10. 婴幼儿托育专业
朝阳产业:响应国家对0-3岁婴幼儿养育照护服务行业的重视,婴幼儿托育专业作为国家职业教育重点支持专业,为学生提供了广阔的就业和发展空间。毕业生除获得学历证书外,还能通过相关考试获得“幼儿照护师”等职业技能证书,主要面向各幼儿园、健康管理机构、婴幼儿营养研发机构、社区服务机构、儿童早教中心等从事婴幼儿教师、保育员、育婴师等职业,为婴幼儿早期教育与健康成长贡献力量。
11. 中医康复技术专业
传统医学复兴者:中医康复技术专业致力于培养具备系统中医基础理论、中医康复理论和基本知识,能够运用中医学理论指导,采用传统医学多种治疗手段为患者提供康复治疗服务的专业人才。毕业生不仅能独立学习和尝试传统康复领域的新技术新方法,还具备自主创业能力,毕业后可开设中医康复治疗诊所或按摩院,弘扬传统医学,助力康复事业发展。
三、学费、助学与奖学金政策
学费减免:农村、县镇户口及城市家庭经济困难学生享受国家免学费政策,对于选择“3+2”五年贯通制学习模式的学生,其前三年中职阶段学费全免。
助学金:针对贫困县和家庭经济困难学生,国家实施分档助学金制度,每年提供1000元至3000元的资助,助学金通过“一卡通”(社会保障卡)形式发放。
城市户口学生学费:城市户口学生每年需缴纳学费2760元。
“3+2”五年贯通制高职阶段学费:按照对接高职院校收费标准收取。
奖学金:对成绩优异、综合表现特别突出的学生,学校鼓励其申请国家奖学金,奖金为每人每年6000元,以表彰和激励学生的卓越表现。
四、实习与就业
学校100%安排学生在省内三甲综合医院、省外大型综合医院实习,学生可赴北京东直门医院、301医院、北京中日友谊医院、海南圣巴厘医院、北京中医药大学深圳国医馆、天津第一中心医院、成都喜马拉雅藏医院等省内外知名医疗机构,以及哈医大一院、哈医大二院、省医院、哈医大四院、中医药大学附属第二医院、中医药大学附属第四医院、省农垦医院、市一院、市二院、市四院、市五院、圣安口腔医院、金域检验检测中心等哈市区域内医疗机构,确保学生在实习过程中得到高质量的实践锻炼。哈尔滨市卫生学校毕业生就业率始终保持在98.9%以上,位居省内同类学校前列,充分体现了学校人才培养的质量和社会认可度。
五、报名条件与方式
1.报名资格:
年龄限制:截至2024年9月1日,报名者年龄不得超过20周岁。
户籍与学籍要求:限黑龙江省户籍、学籍的应、往届初中毕业生报名。
身体条件:报名者需五官端正、身心健康,无不良嗜好、无纹身。
品行考察:报名者需具备良好的思想品德,且未被任何学校退学或开除。对于隐瞒报名信息者,一经发现,将取消入学资格,责任自负。
2.报名流程:
有意报名的学生,请本人携带第二代身份证、初中毕业证(或准考证)、户口原件至哈尔滨市卫生学校招生办公室现场报名。材料不全者,可后续补交。
3.报名时间:
报名工作于2024年6月28日开始,额满即止。报名时间为每天上午8:30—11:00,13:00—15:30。
4.联系方式:
电话:0451-84611044
5.报名地点:
哈尔滨市道里区森林街30号(哈尔滨市卫生学校招生办)
哈尔滨市卫生学校2024年招生简章的发布,标志着我们又将迎来一批新的学子,他们将在这里接受专业的医学教育,开启人生的新篇章。我们相信,在学校的精心培养下,这些未来的医学人才将茁壮成长,为医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。让我们共同期待他们的精彩表现,为人类的健康事业共同努力!
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