职高生、中专生都想上的连云港中医药高等职业技术学校怎么样
信息来源:作者:发布时间:2020-12-18浏览量:次
连云港中医药高等职业技术学校简介
江苏省连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,前身为连云港市卫生学校,1988年更名为江苏省连云港中药学校,2001年被评为全国11所重点中医药学校之一,2004年成为连云港中医药高等职业技术学校,同时挂牌“江苏联合职业技术学院连云港中医药分院”,是一所以实施五年一贯制高职专科教育为主的职业学校,也是江苏省唯一一所中医药高职校。
学校位于国家5A级风景区云台山麓,占地468亩,建筑面积14万M2,在校生6794人,教职工328人,其中博士、硕士118人,教授、副教授等高级职称97人。学校常年面向全省招生,开设有与地方医药产业发展紧密适应的中药学(中药学、药学、药品经营与管理)、药品生产技术(药品生产技术、药品质量与安全)和护理(护理、助产、康复治疗技术)三大专业群8个五年制高职专业及中药、护理、农村医学、药剂4个中职专业。其中高职护理为省品牌专业,高职中药学、药学、药物制剂技术为省特色专业。高职中药学、护理专业群为省级现代化专业群,高职中药学专业为全国首批健康服务类示范专业点。
连云港中医药高等职业技术学校办学理念
新世纪伊始,学校确立了“以育人为根本,以学生为中心,以教学为重点,以质量为生命,以市场为导向,以创新为途径”的办学方针,先后与北京、广州、长春等地的三级甲等医院建立了毕业生需求及实习关系。为医教事业与时代同步注入了新的生机。
连云港中医药高等职业技术学校办学宗旨
吉林省四平卫生学校以新颖的教育方式,开拓创新的运作技能,赢得各用人单位的赞赏与信赖,成为课程齐全、专业丰富、类型多样、质量优异、服务规范的专业中等卫生职业教育机构。四卫人肩负“创造最新教育模式,传播高效运作技能”的战略使命,秉承“知识为本,完美沟通”的经营理念,遵循“为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生”的办学宗旨,发扬“开拓创新,持之以恒”的工作精神,以远大的抱负,勤勤恳恳的态度,全力打造中国教育培训界的知名品牌。
连云港中医药高等职业技术学校设施
教学设施不断完善,更新改造了38个与各专业相配套的实验室、微机室、电教室、多媒体语音室、大屏幕合班教室、中心控制室等。其中护理技能训练室、模拟病房示教室及护理实习模型等在全省尚属一流。所有教室安装闭路电视,完整的校园网与因特网相连,为开展远程教学提供了可能。藏书15万册的图书馆、电子阅览室成为师生们课余寻觅知识的芳草地。
江苏省连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,前身为连云港市卫生学校,1988年更名为江苏省连云港中药学校,2001年被评为全国11所重点中医药学校之一,2004年成为连云港中医药高等职业技术学校,同时挂牌“江苏联合职业技术学院连云港中医药分院”,是一所以实施五年一贯制高职专科教育为主的职业学校,也是江苏省唯一一所中医药高职校。
学校位于国家5A级风景区云台山麓,占地468亩,建筑面积14万M2,在校生6794人,教职工328人,其中博士、硕士118人,教授、副教授等高级职称97人。学校常年面向全省招生,开设有与地方医药产业发展紧密适应的中药学(中药学、药学、药品经营与管理)、药品生产技术(药品生产技术、药品质量与安全)和护理(护理、助产、康复治疗技术)三大专业群8个五年制高职专业及中药、护理、农村医学、药剂4个中职专业。其中高职护理为省品牌专业,高职中药学、药学、药物制剂技术为省特色专业。高职中药学、护理专业群为省级现代化专业群,高职中药学专业为全国首批健康服务类示范专业点。
连云港中医药高等职业技术学校办学理念
新世纪伊始,学校确立了“以育人为根本,以学生为中心,以教学为重点,以质量为生命,以市场为导向,以创新为途径”的办学方针,先后与北京、广州、长春等地的三级甲等医院建立了毕业生需求及实习关系。为医教事业与时代同步注入了新的生机。
连云港中医药高等职业技术学校办学宗旨
吉林省四平卫生学校以新颖的教育方式,开拓创新的运作技能,赢得各用人单位的赞赏与信赖,成为课程齐全、专业丰富、类型多样、质量优异、服务规范的专业中等卫生职业教育机构。四卫人肩负“创造最新教育模式,传播高效运作技能”的战略使命,秉承“知识为本,完美沟通”的经营理念,遵循“为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生”的办学宗旨,发扬“开拓创新,持之以恒”的工作精神,以远大的抱负,勤勤恳恳的态度,全力打造中国教育培训界的知名品牌。
连云港中医药高等职业技术学校设施
教学设施不断完善,更新改造了38个与各专业相配套的实验室、微机室、电教室、多媒体语音室、大屏幕合班教室、中心控制室等。其中护理技能训练室、模拟病房示教室及护理实习模型等在全省尚属一流。所有教室安装闭路电视,完整的校园网与因特网相连,为开展远程教学提供了可能。藏书15万册的图书馆、电子阅览室成为师生们课余寻觅知识的芳草地。
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