江苏省南通卫生高等职业技术学院有专业招生
信息来源:作者:发布时间:2020-07-15浏览量:次
导言
随着高考的拉下帷幕以及高考成绩的随之公布,很多学生也开始关注高考之后的录取分数线。毕竟高考的分数线很重要,这直接决定了我们你去哪个学校。一个学校的好坏这也直接决定了我们未来生活的好坏。所以关注学校的招生分数线这一点还是很重要。下面小编给大家介绍一下江苏省南通卫生高等职业技术学院的相关情况。
江苏省南通卫生高等职业技术学院院系设置(专业设置)
江苏南通卫生高等职业技术学校在校生已达7000余人,现有五年制高职护理、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、中药学、老年保健与管理、中医养生保健和四年制中职护理、药剂和农村医学等专业。其中护理专业为江苏省职业教育品牌专业,药学与医学检验技术专业为江苏省职业教育特色专业。
学校护理与药学实训基地均为江苏省职业教育高水平示范性实训基地建设项目。
江苏省南通卫生高等职业技术学院有哪些专业及什么专业好
卫校小知识:护理职能扩展要求护理专业教育提高起点:20世纪50年代初到80年代初只有单一的中专教育,恢复高等护理教育后的15年内高等教育规模很小,虽然近10年来护理教育发展速度加快,但我国护士队伍的专业教育起点至今以初中毕业生就读中专学校为主。在其他国家,普遍要求护士的专业教育至少是高中毕业后进入护理院校学习2~3年。
江苏省南通卫生高等职业技术学院就业情况
江苏省南通卫生高等职业技术学校2016届毕业生主要流向医疗卫生单位,占比为79.30%。其中,本科毕业生主要流向“医疗卫生单位”(79.60%)和“其他企业”(15.90%),高职专科毕业生也主要流向“医疗卫生单位”(76.09%)和“其他企业”(21.40%)。单位性质分布符合学校整体定位和专业设置。表1-10
江苏省南通卫生高等职业技术学院硬件设施
五个教研室:中医基础理论教研室、方药教研室、中医临床基础教研室、针灸推拿学教研室、中医临床教研室,一个中医实验教学示范中心,两个研究室:中医文献研究室、治未病暨亚健康研究室。一个显微镜室,1个基础医学研究所,1个脊髓损伤与修复研究室,1个电镜室,3个学生管理工作办公室。学院拥有2个省级重点学科(病原生物学、病理学与病理生理学),1个省级重点发展学科(人体解剖学与组织胚胎学)
小编总结
小编总结:江苏省南通卫生高等职业技术学院的专业相关的专业以及热门的专业都已经在上文所发布了,还要查看详细信息的小童鞋也是可以点击咨询,或者是访问江苏省南通卫生高等职业技术学院的网站。大家在选择自己的专业的时候一定要选择自己喜欢的专业,这样自己才有学习的动力,学校的专业的选择也是十分重要的,这可能关乎未来的从业方向,所以大家在选择之后一定要认真的去学习。
小编送给大家一句话:卓越不是一种行为,而是一种习惯。与其浑浑噩噩度日,抱怨生活循规蹈矩、枯燥乏味,不如从小的习惯开始,做出改变。读一本好书,交三两好友,学一项新技能,开始一段从未走过的旅程
随着高考的拉下帷幕以及高考成绩的随之公布,很多学生也开始关注高考之后的录取分数线。毕竟高考的分数线很重要,这直接决定了我们你去哪个学校。一个学校的好坏这也直接决定了我们未来生活的好坏。所以关注学校的招生分数线这一点还是很重要。下面小编给大家介绍一下江苏省南通卫生高等职业技术学院的相关情况。
江苏省南通卫生高等职业技术学院院系设置(专业设置)
江苏南通卫生高等职业技术学校在校生已达7000余人,现有五年制高职护理、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、中药学、老年保健与管理、中医养生保健和四年制中职护理、药剂和农村医学等专业。其中护理专业为江苏省职业教育品牌专业,药学与医学检验技术专业为江苏省职业教育特色专业。
学校护理与药学实训基地均为江苏省职业教育高水平示范性实训基地建设项目。
江苏省南通卫生高等职业技术学院有哪些专业及什么专业好
卫校小知识:护理职能扩展要求护理专业教育提高起点:20世纪50年代初到80年代初只有单一的中专教育,恢复高等护理教育后的15年内高等教育规模很小,虽然近10年来护理教育发展速度加快,但我国护士队伍的专业教育起点至今以初中毕业生就读中专学校为主。在其他国家,普遍要求护士的专业教育至少是高中毕业后进入护理院校学习2~3年。
江苏省南通卫生高等职业技术学院就业情况
江苏省南通卫生高等职业技术学校2016届毕业生主要流向医疗卫生单位,占比为79.30%。其中,本科毕业生主要流向“医疗卫生单位”(79.60%)和“其他企业”(15.90%),高职专科毕业生也主要流向“医疗卫生单位”(76.09%)和“其他企业”(21.40%)。单位性质分布符合学校整体定位和专业设置。表1-10
江苏省南通卫生高等职业技术学院硬件设施
五个教研室:中医基础理论教研室、方药教研室、中医临床基础教研室、针灸推拿学教研室、中医临床教研室,一个中医实验教学示范中心,两个研究室:中医文献研究室、治未病暨亚健康研究室。一个显微镜室,1个基础医学研究所,1个脊髓损伤与修复研究室,1个电镜室,3个学生管理工作办公室。学院拥有2个省级重点学科(病原生物学、病理学与病理生理学),1个省级重点发展学科(人体解剖学与组织胚胎学)
小编总结
小编总结:江苏省南通卫生高等职业技术学院的专业相关的专业以及热门的专业都已经在上文所发布了,还要查看详细信息的小童鞋也是可以点击咨询,或者是访问江苏省南通卫生高等职业技术学院的网站。大家在选择自己的专业的时候一定要选择自己喜欢的专业,这样自己才有学习的动力,学校的专业的选择也是十分重要的,这可能关乎未来的从业方向,所以大家在选择之后一定要认真的去学习。
小编送给大家一句话:卓越不是一种行为,而是一种习惯。与其浑浑噩噩度日,抱怨生活循规蹈矩、枯燥乏味,不如从小的习惯开始,做出改变。读一本好书,交三两好友,学一项新技能,开始一段从未走过的旅程
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江苏南通卫生高等职业技术学院招生动态