赣南卫生健康职业学院招生助产专业介绍
信息来源:作者:发布时间:2020-07-29浏览量:次
近些年来,特别是放开两孩生育政策后,高龄孕产妇逐年增多。高龄产妇带来分娩高风险,对孕产妇和新生儿都是一个严峻的考验,这就需要更多的助产士来帮助孕产妇科学、健康地孕育生命。
据WHO统计,在发达国家,助产士与生育妇女比例约为1∶1000,我国这一比例估计在1∶4000,国内医院仅产房助产士的缺口至少有20万人。为此,《“健康中国2030”规划纲要》提出应加强医教协同,建立完善医学人才培养供需平衡机制,加强护理、助产、康复、心理健康等急需紧缺专业人才培养培训。同时《纲要》将孕产妇死亡率、婴儿死亡率作为主要健康指标,而助产士在其中承担着重要的角色。
除医院将助产专业人员作为重要储备人才外,因二孩出生量增加,高质量的产后护理和新生儿护理需求增大,月子中心(月子会所)的需求巨大。其市场规模已从2010年的10.25亿元激增至2016年的82.60亿元。高素质的助产人才具有广阔的就业和创业空间。
01、培养层次
专科(三年)
02、培养目标
助产专业培养具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德,掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
03、主要课程
人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病原生物与免疫学、药理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、高级助产学、产科护理学、计划生育技术、母婴保健。
04、实验实训
为加强学生专业技能训练,由中央财政和省财政支持建设面积为1.12万平方米现代护理实训中心,是集教学、科研、职业技能培训、鉴定和竞赛功能于一体的开放式共享型校内实训基地。中心按示教、操作练习一体化设计,可同时容纳1000名以上的学生上课。中心布置有模拟病房、模拟产房、模拟手术室、ICU病房、健康评估室、基础护理实训室、内科护理实训室、妇产科护理实训室、婴儿沐浴室、儿科护理实训室、中医康复护理实训室、中医康复保健实训室、护理礼仪及形体训练室等,使学生在学习中熟悉岗位、渗透专业。
05、教科研
护理系自成立以来在教学、科研、社会服务工作方面成绩显著。教师近5年,发表教学、科研论文50余篇,承担或参与省市及校级课题7项,主编及参编专著、教材30余部。多次组织师生参加竞赛活动,在上级部门组织的技能大赛中,我校学生多人次获一、二、三等奖。
06、部分实习单位
北京空军总院、浙江大学第二附属医院、广州医学院第二附属医院、厦门大学第一附属医院、上海中冶医院、上海华山医院宝山分院、上海瑞金医院嘉定分院、江西省人民医院、江西省中医院、南昌大学第一附属医院、南昌大学第二附属医院等。
07、执业资格证书
护理执业资格证书、母婴保健师。
08、就业方向
各级医疗卫生机构从事临床助产、临床护理、母婴保健、生殖健康、计划生育指导工作。
09、升学渠道
学生可在毕业当年推荐参加江西省本科院校组织的护理专业“专升本”考试,考试通过后进入相应院校学习两年,可获得本科学历。
据WHO统计,在发达国家,助产士与生育妇女比例约为1∶1000,我国这一比例估计在1∶4000,国内医院仅产房助产士的缺口至少有20万人。为此,《“健康中国2030”规划纲要》提出应加强医教协同,建立完善医学人才培养供需平衡机制,加强护理、助产、康复、心理健康等急需紧缺专业人才培养培训。同时《纲要》将孕产妇死亡率、婴儿死亡率作为主要健康指标,而助产士在其中承担着重要的角色。
除医院将助产专业人员作为重要储备人才外,因二孩出生量增加,高质量的产后护理和新生儿护理需求增大,月子中心(月子会所)的需求巨大。其市场规模已从2010年的10.25亿元激增至2016年的82.60亿元。高素质的助产人才具有广阔的就业和创业空间。
01、培养层次
专科(三年)
02、培养目标
助产专业培养具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德,掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
03、主要课程
人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病原生物与免疫学、药理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、高级助产学、产科护理学、计划生育技术、母婴保健。
04、实验实训
为加强学生专业技能训练,由中央财政和省财政支持建设面积为1.12万平方米现代护理实训中心,是集教学、科研、职业技能培训、鉴定和竞赛功能于一体的开放式共享型校内实训基地。中心按示教、操作练习一体化设计,可同时容纳1000名以上的学生上课。中心布置有模拟病房、模拟产房、模拟手术室、ICU病房、健康评估室、基础护理实训室、内科护理实训室、妇产科护理实训室、婴儿沐浴室、儿科护理实训室、中医康复护理实训室、中医康复保健实训室、护理礼仪及形体训练室等,使学生在学习中熟悉岗位、渗透专业。
05、教科研
护理系自成立以来在教学、科研、社会服务工作方面成绩显著。教师近5年,发表教学、科研论文50余篇,承担或参与省市及校级课题7项,主编及参编专著、教材30余部。多次组织师生参加竞赛活动,在上级部门组织的技能大赛中,我校学生多人次获一、二、三等奖。
06、部分实习单位
北京空军总院、浙江大学第二附属医院、广州医学院第二附属医院、厦门大学第一附属医院、上海中冶医院、上海华山医院宝山分院、上海瑞金医院嘉定分院、江西省人民医院、江西省中医院、南昌大学第一附属医院、南昌大学第二附属医院等。
07、执业资格证书
护理执业资格证书、母婴保健师。
08、就业方向
各级医疗卫生机构从事临床助产、临床护理、母婴保健、生殖健康、计划生育指导工作。
09、升学渠道
学生可在毕业当年推荐参加江西省本科院校组织的护理专业“专升本”考试,考试通过后进入相应院校学习两年,可获得本科学历。
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