重庆卫生学校护理专业介绍-护士专业招生
信息来源:作者:发布时间:2021-02-08浏览量:次
重庆卫生学校护理专业介绍-护士专业招生
重庆卫生学校简介:
我校是重庆市教委和重庆市卫生局批准成立的普通中等卫生职业学校。学校创办于1985,以为社会培养各类技能型毕业生36000多名,通过30年的历练,由多个专业转型为医药卫生类专业学校。学校已办中专护理专业为主,合办大学护理专业,专科,本科学历教育。
学校坐落在学术氛围浓郁的沙坪坝区第三军医大学与重庆通信学院等著名高等院校毗邻,并与重庆医科大学,第三军医大学、重庆医药高等专科学校等医学类学校互动,具有浓郁的学术氛围和显著的人文环境。学校相继被重庆市政府和沙坪坝区政府评为:“省(市)重点学校”“办学工作先进单位”“园林式单位”“文明礼仪示范学校”“绿化工作先进集体”“精神文明单位”“十五规划教育部重点学校”等荣誉称号。
学校建筑面积40000平方于米,建有标准的教学楼、办公楼、图书馆、学生食堂、宿舍公寓、综合娱乐室、乒乓球馆、形体馆、旱冰场、篮球场、羽毛球场、标准的塑胶跑道、装备了先进的网络机房、电子阅览室、多功能电教室、多媒体双控系统设备、基础护理室、妇幼护理实训室、内科实训室、手术急救实训室、无菌实训室、解剖实训室、生化实验室、护士站等教学实训大楼。
学校师资力量雄厚,有专任教师174人,其中“双师型”教师34人,完全能满足各专业教学所需。有80个教学班,在校学生5000余人,学校教育教学管理科学严谨,学校实行全封闭、准军事化管理,开放式教学、专职班主任跟班,24小时保安巡逻,电子监控。对学生实行:全封闭、全方位、全天候的“三全”管理;注重:自我教育、自我管理、自我服务的“三自”教育。学校强调学生人格品质、生存意志、自我激励、合作共事、健康心态的综合素质培训。
护理专业前景:
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
护理专业培养目标:
面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。
护理专业就业方向:
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
主干课程:
人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。
凡符合报考普通中等专业学校招生条件,并立志从事医疗卫生工作的应、往届初中毕业生均可报读,优先录取参加初中学业水平考试的学生。
学生在专业上面的教育,我们要看重,可不要忘了,教育不仅仅是专业上面的教育,更是有思想和三观方面的教育,我们在教育学生专业的时候,同时更要去引导学生这方面的健康成长,否则我们学校的教育就是不健康的,一种病态的教育,根本不能说是教育,所以我们要在教育专业的时候更多的去引导学生,特别是现在学生容易被塑造的时候,帮助学生能够有一个更好的三观和思想,让我们学校的学生能够有一个更加健康的成长。
重庆卫生学校简介:
我校是重庆市教委和重庆市卫生局批准成立的普通中等卫生职业学校。学校创办于1985,以为社会培养各类技能型毕业生36000多名,通过30年的历练,由多个专业转型为医药卫生类专业学校。学校已办中专护理专业为主,合办大学护理专业,专科,本科学历教育。
学校坐落在学术氛围浓郁的沙坪坝区第三军医大学与重庆通信学院等著名高等院校毗邻,并与重庆医科大学,第三军医大学、重庆医药高等专科学校等医学类学校互动,具有浓郁的学术氛围和显著的人文环境。学校相继被重庆市政府和沙坪坝区政府评为:“省(市)重点学校”“办学工作先进单位”“园林式单位”“文明礼仪示范学校”“绿化工作先进集体”“精神文明单位”“十五规划教育部重点学校”等荣誉称号。
学校建筑面积40000平方于米,建有标准的教学楼、办公楼、图书馆、学生食堂、宿舍公寓、综合娱乐室、乒乓球馆、形体馆、旱冰场、篮球场、羽毛球场、标准的塑胶跑道、装备了先进的网络机房、电子阅览室、多功能电教室、多媒体双控系统设备、基础护理室、妇幼护理实训室、内科实训室、手术急救实训室、无菌实训室、解剖实训室、生化实验室、护士站等教学实训大楼。
学校师资力量雄厚,有专任教师174人,其中“双师型”教师34人,完全能满足各专业教学所需。有80个教学班,在校学生5000余人,学校教育教学管理科学严谨,学校实行全封闭、准军事化管理,开放式教学、专职班主任跟班,24小时保安巡逻,电子监控。对学生实行:全封闭、全方位、全天候的“三全”管理;注重:自我教育、自我管理、自我服务的“三自”教育。学校强调学生人格品质、生存意志、自我激励、合作共事、健康心态的综合素质培训。
护理专业前景:
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
护理专业培养目标:
面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。
护理专业就业方向:
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
主干课程:
人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。
凡符合报考普通中等专业学校招生条件,并立志从事医疗卫生工作的应、往届初中毕业生均可报读,优先录取参加初中学业水平考试的学生。
学生在专业上面的教育,我们要看重,可不要忘了,教育不仅仅是专业上面的教育,更是有思想和三观方面的教育,我们在教育学生专业的时候,同时更要去引导学生这方面的健康成长,否则我们学校的教育就是不健康的,一种病态的教育,根本不能说是教育,所以我们要在教育专业的时候更多的去引导学生,特别是现在学生容易被塑造的时候,帮助学生能够有一个更好的三观和思想,让我们学校的学生能够有一个更加健康的成长。
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