一、培养目标
培养具有良好的职业素质、人文关怀和沟通能力，并熟练掌握医学护理专业知识和护理操作 技能，能胜任临床护理、社区护理、预防保健、健康管理等一 线工作，具有职业生涯发展基础的的高素质技
二、核心课程
人体解剖学、生理学、病理学、药物应用护理等、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、心理与精神护理:急救护理技术、中医护理、老年护理等。
三、就业方向
主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才；另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
可从事岗位：供应室护士、修脚师、公卫检验技师、养老护理员、助产士、医疗救护员、卫生工程技师、各科室导医、妇幼保健医师、学校卫生医师、急诊护士、手术室护士、护理师、母婴护理师、环境卫生医师、病房护士、育婴师/保育员、门诊护士、验光师。
文章来源：重庆知行卫生学校