江西省医药学校2021年招生专业介绍详情
中药（预备技师）
中药专业（预备技师）旨在培养具备中药饮片调剂、中成药调剂、代客加工、经营质量管理、培训指导等中药相关技巧、技能的专业性人才。通过理论和实践、学院和企业、学生和教师以及书本和课堂之间系统融合的预备技师人才培养模式，有效提高学生专业技能水平和职业素养。注重学生多层次、多方面专业技能培训，以获得职业
资格证书为目标，为中医药产业发展提高强劲动力。
培养目标
本专业培养面向中药产品生产、营销、仓储、服务等事业单位，在医药生产、服务第一线，从事中药产品生产、储存、营销、服务等岗位的高素质的复合型高技能人才。
药剂
药剂专业是国家示范专业和省级精品专业。本专业探索构建了“一核心，四融通，四平台”人才培养模式。以职业能力为核心，实现了人才培养与企业需求相融通，实训环境与企业文化相融通，教学内容与岗位技能相融通，专业教师与能工巧匠相融通，搭建了技能达标平台，技能竞赛平台，校中店实践平台，双立德育平台，有效的提高人才培养质量，为区域内医药经营企业的发展提供人才支撑。
培养目标
本专业培养能从事药品零售与药店运营、药品调剂与管理、药品营销、药品验收与仓储配送等工作岗位的高素质技能型人才。
药品营销
药品营销专业是国家级高技能人才培训基地建设项目重点建设专业。本专业探索构建了“一核心，四融通，四平台”人才培养模式。以职业能力为核心，搭建了理实一体化专业课程体系；依托国家级药品营销专业实训基地，开设了市场营销沙盘、企业经营管理沙盘等特色实训课程，创新实践教学，切实提高专业人才培养的针对性；通过技能竞赛、创新创业、技能达标等平台，全面提升人才培养质量。
培养目标
本专业培养能从事药品市场推广、药品营销、药品销售服务、药品储存管理等工作岗位的高素质技能型人才。
健康服务与管理
健康服务与管理专业适应“健康中国”发展的需要，对接区域大健康产业链，构建“一核心，四融通，四平台”人才培养模式，搭建以能力为本位、工作过程为导向、以项目课程为主体的理实一体化专业课程体系，配备了优良的教师团队，先进的一体化实训室，培养区域医药产业紧缺的健康服务与管理人才。
培养目标
本专业培养能在医疗卫生事业单位、社区卫生服务机构、健康体检中心、健康管理咨询公司等单位从事健康监测、评估及干预、健康教育、健康风险管理的高素质技能型人才。
中药
中药专业是国家紧缺专业、国家示范校重点支持专业，形成了现代学徒制等校企合作育人特色，江西省名师教学团队，同时运用“建昌帮”传人收徒、建立国家级中药炮制大师工作室，挖掘整理传承了江西省非物质文化遗产“建昌帮文化和技艺”，师生技能竞赛成绩斐然，毕业生供不应求。
培养目标
本专业培养能从事中药调剂、中药购销、中药仓储保管、中药生产、中药质量检验、中药服务等工作岗位的高素质技能型中药人才。
生物药物检验
生物药物检验专业坚持立德树人，面向生物医药生产企业、研发企业及其相关行业检验部门等企事业单位，培养从事生物药物理化检验、生物药物活性测定、生物药物仪器分析检测等工作的，具备良好职业道德和人文素养，德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。
培养目标
本专业培养面向生物药物生产、研发和检测机构等，在生化检验员、药物检验员、化学检验员、试验员等岗位，从事生物药物理化、活性等各项检验相关的样品处理、分析检测、数据处理、设备维护等工作的高素质技能型人才。
制药技术应用
制药技术应用专业与省内知名企业共同开展现代学徒制等多种形式的校企合作，通过产教融合、引产入教等方式，实施一体化招生招工、校企共同教学、共同评价等举措，体现“双主体育人、双身份成长”理念，打造适应制药生产岗位要求的现代“工匠”。
培养目标
本专业培养能从事药品生产与管理、药品储存与养护、药品检验及营销等工作岗位的高素质技能型人才。
中药康复技术
中医康复技术专业以中医学理论为指导，利用传统医学的多种治疗手段，如刮痧、拔罐、艾灸、砭法、推拿、足反射疗法等，注重实践能力的培养，探索并实践现代学徒制人才培养模式，创新实践模式，以中医康复技术领域各类企业为依托，提高育人的针对性和实用性，培养服务于健康人群、亚健康人群、残疾患者的德智体美劳全面发展的高素质技能型人才，毕业生供不应求。
培养目标
本专业培养能从事中医康复治疗、保健按摩、足部按摩、中医刮痧、中医养生指导和中医美容等工作岗位的高素质技能型人才。
中药制药
中药制药专业是医药行业极具发展前景的专业之一，具有将传统中药与现代智能化制药技术相结合的特点，我校该专业与企业开展产教融合育人模式，校企双方在共建实训基地与核心课程等方面深度融合，教学过程充分体现"岗位育人、在岗成才"的理念，实施教、学、做一体的教学方法。
培养目标
本专业培养能从事中药生产与管理、中药储存与养护、中药质量检验及营销等工作岗位的高技能型人才。
医疗器械维修与营销
医疗器械维修与营销专业是我国大健康产业背景下的新工科专业，该专业柔性引进上海健康医学院知名的医疗器械专家，并与省内外医疗器械企业共同制订专业人才培养方案，共同开发核心技能课程，共同建设符合行业竞赛标准的医用电子实训基地及3D打印技术实训室。
培养目标
本专业培养能从事医疗器械的生产与装配、医用电子仪器检测与营销及售后服务等工作岗位的高技能型人才。
制药设备维修
制药设备维修专业是我校独具特色的专业之一，该专业在依托学校成熟的制药类专业和齐全的制药设备的基础上，凭借周边工业园区的制药企业群的地理优势，积极开展多形式的校企合作，构建学校、学生、企业“三位一体”的人才培养模式，借助合作企业丰富的制药设备和企业维修专家等资源，积极引企入校、引产入教，共建专业实训基地，全面提升育人的质量。
培养目标
本专业培养能从事制药设备安装调试与维修保养、制剂车间设备管理、药品生产与经营等工作岗位的高技能型人才。
生物制药工艺
生物制药工艺专业践行“教学做合一”的教学理念，坚持以专业技能素养培养为核心，注重学生实践能力培养，实验实训配套设施齐全，实训能力领先。同时以校企合作为平台，开展校外实训基地建设，为学生提供良好的锻炼平台，该专业具有一支教学、科研力量较强的专兼职师资队伍，在全国、省级各类比赛中屡获佳绩。
培养目标
本专业培养能从事生物药物分析与检测、微生物检验、微生物发酵培养、分离与纯化和药物制剂等工作岗位的具有创新意识和能力的高技能型人才。
药品食品检验
药品食品检验专业是我校重点专业，注重“教学做合一”的教学理念，坚持以专业技能素养培养为核心，实验实训设备完善。该专业学生在全国分析检验类比赛中屡获大奖，深受用人单位喜爱。该专业具有一支教学、科研力量较强的专兼职师资队伍，在全国、省级各类比赛中屡获佳绩。
培养目标
本专业培养能从事药品、保健品、化妆品、食品分析检验等工作岗位的具有创新意识和能力的高技能型人才。
卓越奖项