阳江市卫生学校2021年招生专业
信息来源:作者:发布时间:2021-06-19浏览量:次
阳江市卫生学校2021年招生专业
康复技术专业(专业代码:720601)
康复技术旨在通过综合、协调地应用各种康复措施,消除或减轻病、伤、残者躯体、身心、社会功能障碍,达到和保持生理、感官、智力精神或社会功能上的最佳水平,从而改变其自理能力、生活质量、使病、伤、残者重返社会,提高生存质量。我校康复治疗技术专业2015年开始招生,已有6年人才培养经验,为社会培养了较高素质的康复技术人才。专业建设成熟,教学资源丰富,师资力量雄厚,人才培养质量较高,专业综合实力较强。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚职业精神,系统掌握康复医学的基本理论、知识和技能,具备良好的康复评定、治疗、护理、康复工程知识技能,在各级医疗、康复机构从事临床康复、康复医学工程工作的高素质技术技能人才。
主修课程:人体解剖学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、传统康复技术、康复工程技术、临床疾病康复、儿童康复技术、诊断学、临床医学概论等。
职业资格:毕业后通过国家人力资源与社会保障部门和国家卫生健康部门组织的统一考试,取得康复治疗技师(士)资格。
就业方向:各级医院康复科、康复医院、疗养院或社会福利院康复中心,担任康复治疗师;体育运动行业担任康复保健师。
职业发展:可以读大专、本科、硕士研究生等继续提升学历。毕业一年后考取康复治疗士证,后再考取康复治疗师证,然后再考试、评审可以晋升为主管治疗师和副主任治疗师、主任治疗师等高级职称。
培养质量:近三年学生就业率保持95%以上,在各级医院、医养结合中心、社区康复中心等对口单位就业的占82%以上,用人单位满意度达100%。
医学影像技术专业(专业代码:720502)
我校医学影像技术专业2008年开始招生,至今已有十多年历史。办学特色鲜明、教学资源丰富、教学手段先进,人才培养质量高,就业前景好。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有医学影像技术专业基本知识和岗位技术技能,面向卫生行业的影像技师等职业群,能够从事X线、CT、MRI、超声、核医学和介入诊疗等技术工作的高素质技术技能人才。
主修课程:人体解剖学、病理学、影像电子学基础、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像信息学、临床医学概要、医学影像诊断学、X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入放射技术、放射治疗技术等。
职业资格:毕业后通过国家人力资源与社会保障部门统一考试,取得“放射技士资格证书”;取得放射技士资格满2年后,通过上述部门组织的考试,取得“放射技师资格证书”;通过国家卫生健康委员会统一考试,取得相应岗位设备的“大型医疗设备上岗证”。
就业方向:主要面向各级医疗机构的影像科、放射治疗科、核医学科、超声科等部门,从事X线操作技师、CT操作技师、MRI操作技师、超声操作技师和放射治疗技师等工作;还可面向医疗器械公司从事影像设备管理及营销等工作。
职业发展:可以继续读大专、本科、研究生提升学历。放射技师通过考试可以晋升为主管技师,再通过考试、评审可以晋升为副主任技师、主任技师等高级职称。从事放射科、CT室、磁共振室、B超室、核医学科、放疗科等岗位工作,均需考取相应设备的“大型医疗设备上岗证”。
培养质量:近三年学生就业率保持在95%以上,在各级医院影像科对口岗位就业率占90%以上,用人单位满意度达99%。
医学检验技术专业(专业代码:720501)
我校医学检验技术专业创建于1998年。近年来快速发展,目前是学校重点建设的特色专业之一。我校医学检验技术专业办学特色鲜明、教学资源丰富、教学手段先进,人才培养质量高,就业前景好。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有医学检验技术专业基本知识和岗位技术技能,面向卫生行业的医学检验技师等职业群,能够适应各级医院、教科研机构、疾病控制单位、第三方检验检测机构等相关领域需要的高素质技术应用型医学检验技术专门人才。
主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、医学检验仪器分析、病理学基础、临床检验基础、免疫学检验、微生物检验、生物化学检验、寄生虫检验、血液学检验、血液学检验、临床医学概要、检验综合技能实训、分子生物学检验等。
职业资格:毕业后在相关部门从事医学检验专业工作满一年,通过国家人力资源与社会保障部门统一考试,取得 “医学检验技士资格证书”;满2年后,通过上述部门组织的考试,取得 “医学检验技师资格证书”。
就业方向:毕业后可担任各级医院检验科、输血科、血站、第三方实验室、生物制剂及医疗仪器公司、疾控中心、卫生监督所、检验检疫等各类医疗卫生相关部门的检验技术岗位,以及到各类型生物医学科研机构工作。
职业发展:可以继续读大专、本科、研究生提升学历。毕业一年后,通过考试可以获得检验技士资格,再考取检验技师,然后通过考试、评审晋升为主管检验技师(中级职称)、副主任检验技师、主任检验技师(高级职称)。
培养质量:医学检验技术专业毕业生就业率达95%,就业对口率在90%以上,用人单位满意度达99%。
护理专业(专业代码:720201)
护理专业我校护理专业于1998年开始招生,先后多次参加广东省护理技能竞赛,荣获特等奖、一、二、三等奖的优异成绩,近三年每年均获得阳江市中职技能竞赛一等奖的好成绩。该专业教学资源丰富,师资力量雄厚,人才培养质量高,专业综合实力在全省同类型中职学校中位居前列。2018年开始与江门中医药职业学院合作,开展护理专业三二分段中高职贯通学生培养,符合条件的中职学生通过两年大专阶段学习,可获得全日制大专学历证书。
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,能够从事临床护理、社区护理、卫生保健、健康管理、养老服务等工作的高素质技术技能型护理人才。
主干课程:人体解剖与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、护用药理、护理学导论、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理、急救护理、护理管理等。
职业资格:毕业当年参加并通过国家卫生健康委员会组织的护士执业资格考试,可获得护士执业资格证书。
就业方向:各级综合性医院或专科医院、社区医疗服务机构从事临床护理、社区护理、卫生保健、健康管理、养老服务以及卫生行政等工作。
职业发展:可以继续攻读大专、本科、研究生提升学历。根据工作年限,可通过考试、评审晋升主管护师、副主任护师、主任护师等高级职称。同时可通过考试获取其他职业技能证书,如健康管理师、育婴师、养老护理员和1+X职业技能等级证书等,持多证上岗。
培养质量:护理专业毕业生就业率达99%,就业对口率在95%以上。近年来,护理专业师生参加省级、市级技能大赛共获得各类奖项30项余。
药剂专业(专业代码:720301)
药学专业药学专业是我校重点专业之一,有40多年的办学历史,2018年开始与江门中医药职业学院合作,开展药学专业三二分段中高职贯通学生培养,符合条件的中职学生通过两年大专阶段学习,可获得全日制大专学历证书。同时,从2019年开始,与惠州卫生技术学院合作,开展药学专业大专自主招生,符合条件的中职学生通过三年大专阶段的学习,同样可以获得全日制大专学历证书。
培养目标:培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,及自主学习可持续发展能力,掌握本专业理论、知识和技能,面向药品生产企业、药品批发或零售经营企业、各级各类医疗机构(含社区卫生服务中心、诊所)及相关医药健康产业,能够从事一线药品生产、检验、经营、使用及相关健康服务工作的高素质技术技能人才。
主修课程:无机化学、有机化学、分析化学、生理学、天然药物学、药理学、药物化学、天然药物化学、药事管理与法规、药剂学、药物分析、临床医学概要、药学综合知识与技能、优良药房工作实务等课程。
职业资格:大专毕业后工作满一年可参加国家卫生健康委员会和人力资源社会保障部组织的全国卫生专业技术资格(药士)考试,合格者可获得药士专业技术资格;满三年可参加全国卫生专业技术资格(药师)考试,合格者可获得药师专业技术资格。工作满五年可参加国家药监局和人力资源社会保障部组织的全国执业药师职业资格考试,合格者可获得执业药师职业资格。
就业方向:各级各类医疗机构(含社区卫生服务中心、诊所)的医院药房(中、西、中心药房)、药库、临床药学、静脉药物配置中心工作;药品经营企业的药品采购、药品验收、药品销售、药品保管、药品质量管理等工作;药品生产、药品检验、药品质量管理等工作;可拓展到食品、化妆品检验等。
职业发展:通过考试,可以在本校继续就读大专,毕业后可以继续攻读本科、研究生提升学历。
培养质量:近三年学生就业率保持95%以上,在各级医院、制药厂、连锁医药企业等对口单位就业的占99%以上,用人单位满意度达100%。
康复技术专业(专业代码:720601)
康复技术旨在通过综合、协调地应用各种康复措施,消除或减轻病、伤、残者躯体、身心、社会功能障碍,达到和保持生理、感官、智力精神或社会功能上的最佳水平,从而改变其自理能力、生活质量、使病、伤、残者重返社会,提高生存质量。我校康复治疗技术专业2015年开始招生,已有6年人才培养经验,为社会培养了较高素质的康复技术人才。专业建设成熟,教学资源丰富,师资力量雄厚,人才培养质量较高,专业综合实力较强。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚职业精神,系统掌握康复医学的基本理论、知识和技能,具备良好的康复评定、治疗、护理、康复工程知识技能,在各级医疗、康复机构从事临床康复、康复医学工程工作的高素质技术技能人才。
主修课程:人体解剖学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、传统康复技术、康复工程技术、临床疾病康复、儿童康复技术、诊断学、临床医学概论等。
职业资格:毕业后通过国家人力资源与社会保障部门和国家卫生健康部门组织的统一考试,取得康复治疗技师(士)资格。
就业方向:各级医院康复科、康复医院、疗养院或社会福利院康复中心,担任康复治疗师;体育运动行业担任康复保健师。
职业发展:可以读大专、本科、硕士研究生等继续提升学历。毕业一年后考取康复治疗士证,后再考取康复治疗师证,然后再考试、评审可以晋升为主管治疗师和副主任治疗师、主任治疗师等高级职称。
培养质量:近三年学生就业率保持95%以上,在各级医院、医养结合中心、社区康复中心等对口单位就业的占82%以上,用人单位满意度达100%。
医学影像技术专业(专业代码:720502)
我校医学影像技术专业2008年开始招生,至今已有十多年历史。办学特色鲜明、教学资源丰富、教学手段先进,人才培养质量高,就业前景好。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有医学影像技术专业基本知识和岗位技术技能,面向卫生行业的影像技师等职业群,能够从事X线、CT、MRI、超声、核医学和介入诊疗等技术工作的高素质技术技能人才。
主修课程:人体解剖学、病理学、影像电子学基础、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像信息学、临床医学概要、医学影像诊断学、X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入放射技术、放射治疗技术等。
职业资格:毕业后通过国家人力资源与社会保障部门统一考试,取得“放射技士资格证书”;取得放射技士资格满2年后,通过上述部门组织的考试,取得“放射技师资格证书”;通过国家卫生健康委员会统一考试,取得相应岗位设备的“大型医疗设备上岗证”。
就业方向:主要面向各级医疗机构的影像科、放射治疗科、核医学科、超声科等部门,从事X线操作技师、CT操作技师、MRI操作技师、超声操作技师和放射治疗技师等工作;还可面向医疗器械公司从事影像设备管理及营销等工作。
职业发展:可以继续读大专、本科、研究生提升学历。放射技师通过考试可以晋升为主管技师,再通过考试、评审可以晋升为副主任技师、主任技师等高级职称。从事放射科、CT室、磁共振室、B超室、核医学科、放疗科等岗位工作,均需考取相应设备的“大型医疗设备上岗证”。
培养质量:近三年学生就业率保持在95%以上,在各级医院影像科对口岗位就业率占90%以上,用人单位满意度达99%。
医学检验技术专业(专业代码:720501)
我校医学检验技术专业创建于1998年。近年来快速发展,目前是学校重点建设的特色专业之一。我校医学检验技术专业办学特色鲜明、教学资源丰富、教学手段先进,人才培养质量高,就业前景好。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有医学检验技术专业基本知识和岗位技术技能,面向卫生行业的医学检验技师等职业群,能够适应各级医院、教科研机构、疾病控制单位、第三方检验检测机构等相关领域需要的高素质技术应用型医学检验技术专门人才。
主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、医学检验仪器分析、病理学基础、临床检验基础、免疫学检验、微生物检验、生物化学检验、寄生虫检验、血液学检验、血液学检验、临床医学概要、检验综合技能实训、分子生物学检验等。
职业资格:毕业后在相关部门从事医学检验专业工作满一年,通过国家人力资源与社会保障部门统一考试,取得 “医学检验技士资格证书”;满2年后,通过上述部门组织的考试,取得 “医学检验技师资格证书”。
就业方向:毕业后可担任各级医院检验科、输血科、血站、第三方实验室、生物制剂及医疗仪器公司、疾控中心、卫生监督所、检验检疫等各类医疗卫生相关部门的检验技术岗位,以及到各类型生物医学科研机构工作。
职业发展:可以继续读大专、本科、研究生提升学历。毕业一年后,通过考试可以获得检验技士资格,再考取检验技师,然后通过考试、评审晋升为主管检验技师(中级职称)、副主任检验技师、主任检验技师(高级职称)。
培养质量:医学检验技术专业毕业生就业率达95%,就业对口率在90%以上,用人单位满意度达99%。
护理专业(专业代码:720201)
护理专业我校护理专业于1998年开始招生,先后多次参加广东省护理技能竞赛,荣获特等奖、一、二、三等奖的优异成绩,近三年每年均获得阳江市中职技能竞赛一等奖的好成绩。该专业教学资源丰富,师资力量雄厚,人才培养质量高,专业综合实力在全省同类型中职学校中位居前列。2018年开始与江门中医药职业学院合作,开展护理专业三二分段中高职贯通学生培养,符合条件的中职学生通过两年大专阶段学习,可获得全日制大专学历证书。
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,能够从事临床护理、社区护理、卫生保健、健康管理、养老服务等工作的高素质技术技能型护理人才。
主干课程:人体解剖与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、护用药理、护理学导论、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理、急救护理、护理管理等。
职业资格:毕业当年参加并通过国家卫生健康委员会组织的护士执业资格考试,可获得护士执业资格证书。
就业方向:各级综合性医院或专科医院、社区医疗服务机构从事临床护理、社区护理、卫生保健、健康管理、养老服务以及卫生行政等工作。
职业发展:可以继续攻读大专、本科、研究生提升学历。根据工作年限,可通过考试、评审晋升主管护师、副主任护师、主任护师等高级职称。同时可通过考试获取其他职业技能证书,如健康管理师、育婴师、养老护理员和1+X职业技能等级证书等,持多证上岗。
培养质量:护理专业毕业生就业率达99%,就业对口率在95%以上。近年来,护理专业师生参加省级、市级技能大赛共获得各类奖项30项余。
药剂专业(专业代码:720301)
药学专业药学专业是我校重点专业之一,有40多年的办学历史,2018年开始与江门中医药职业学院合作,开展药学专业三二分段中高职贯通学生培养,符合条件的中职学生通过两年大专阶段学习,可获得全日制大专学历证书。同时,从2019年开始,与惠州卫生技术学院合作,开展药学专业大专自主招生,符合条件的中职学生通过三年大专阶段的学习,同样可以获得全日制大专学历证书。
培养目标:培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,及自主学习可持续发展能力,掌握本专业理论、知识和技能,面向药品生产企业、药品批发或零售经营企业、各级各类医疗机构(含社区卫生服务中心、诊所)及相关医药健康产业,能够从事一线药品生产、检验、经营、使用及相关健康服务工作的高素质技术技能人才。
主修课程:无机化学、有机化学、分析化学、生理学、天然药物学、药理学、药物化学、天然药物化学、药事管理与法规、药剂学、药物分析、临床医学概要、药学综合知识与技能、优良药房工作实务等课程。
职业资格:大专毕业后工作满一年可参加国家卫生健康委员会和人力资源社会保障部组织的全国卫生专业技术资格(药士)考试,合格者可获得药士专业技术资格;满三年可参加全国卫生专业技术资格(药师)考试,合格者可获得药师专业技术资格。工作满五年可参加国家药监局和人力资源社会保障部组织的全国执业药师职业资格考试,合格者可获得执业药师职业资格。
就业方向:各级各类医疗机构(含社区卫生服务中心、诊所)的医院药房(中、西、中心药房)、药库、临床药学、静脉药物配置中心工作;药品经营企业的药品采购、药品验收、药品销售、药品保管、药品质量管理等工作;药品生产、药品检验、药品质量管理等工作;可拓展到食品、化妆品检验等。
职业发展:通过考试,可以在本校继续就读大专,毕业后可以继续攻读本科、研究生提升学历。
培养质量:近三年学生就业率保持95%以上,在各级医院、制药厂、连锁医药企业等对口单位就业的占99%以上,用人单位满意度达100%。
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