苏州的卫校学什么呢?
信息来源:作者:发布时间:2021-08-11浏览量:次
所谓卫校,主要是培养和输送医院的专业医务人员,在学校学习专业的文化课程和操作技能,让他们以后第一时间上手工作,不再需要太长时间的培训和锻炼。学校不仅学习专业课知识,还继续上文化课。医学是一门博大精深的专业技能,需要学生有耐心和毅力才能学好。小编整理了卫校开设的一些专业,可以经常参考。
医学检验专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:本专业学生应具有医学基础知识、医学检验、卫生检验、先进的分子生物学和遗传学的基本知识、理论和技能;毕业后能从事临床医学检验,卫生食品检验,医学科学研究,实验室的质量监督管理,检验仪器和试剂的开发、生产和营销等工作。
课程设置:人体解剖学、组织学与胚胎学、有机化学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、医用电子学、卫生毒理学、仪器分析学、临床医学概要等;临床基础检验学、血液学和血液学检验、生物化学和生物化学检验、微生物学和微生物学检验、免疫学和免疫学检验、寄生虫学和寄生虫学检验、应用病理学和病理切片技术、分子生物学和分子生物学技术、遗传学和遗传学技术、卫生检验、食品检验、实验室管理学等。
就业方向:大型医院检验科,疾病控制中心、检验检疫局,科研院所和生物技术公司。
口腔医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
课程设置:主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
就业方向:县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位。
中医理疗专业
培养目标:培养掌握中西医基本理论,各种中医传统康复保健方法,精通康复理疗专业理论与实际操作的人才。使其能够运用中西医基本知识及使用各种理疗器械对临床各种常见病,多发病进行康复治疗。
课程设置:中医基础理论,中药学,方剂学,解剖学,生理学,病理学,药理学,中医内科学,中医外科学,中医妇产科学,中医儿科学,经络学,腧穴学,针灸学,推拿学,针灸治疗学,康复医学,外语,计算机基础。
就业去向:各级各类医院康复科,理疗科,针灸推拿科,各种康复保健机构。
眼视光技术
培养目标:培养具有必需的文化基础知识,基础医学,临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作,并具有眼科预防保健知识,能进行社区眼初级保健及健康教育。
课程设置:德育,语文,英语,物理,数学,化学,计算机应用基础,体育,解剖生理学,疾病学基础,心理学基础,人际沟通,疾病概要,美学美术基础,眼科疾病基础,临床视光学基础,验光技术,眼镜光学基础,配镜技术,眼科器械概论,隐形眼镜技术,市场营销基础。
就业去向:各级各类医院,能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作,及各眼镜店从事专业验光配镜业务。
目前,医院对专业技术、文化素养、学历等方面要求较高的专业技术、较好的文化素养、较高学历的高素质人才,因此想要选择医学专业的同学们,医学专业的竞争压力也是不能让人觉得只需做一名普通的医务工作者就是一种很好的心理准备,从而促使你提前做好心理准备。
医学检验专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:本专业学生应具有医学基础知识、医学检验、卫生检验、先进的分子生物学和遗传学的基本知识、理论和技能;毕业后能从事临床医学检验,卫生食品检验,医学科学研究,实验室的质量监督管理,检验仪器和试剂的开发、生产和营销等工作。
课程设置:人体解剖学、组织学与胚胎学、有机化学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、医用电子学、卫生毒理学、仪器分析学、临床医学概要等;临床基础检验学、血液学和血液学检验、生物化学和生物化学检验、微生物学和微生物学检验、免疫学和免疫学检验、寄生虫学和寄生虫学检验、应用病理学和病理切片技术、分子生物学和分子生物学技术、遗传学和遗传学技术、卫生检验、食品检验、实验室管理学等。
就业方向:大型医院检验科,疾病控制中心、检验检疫局,科研院所和生物技术公司。
口腔医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
课程设置:主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
就业方向:县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位。
中医理疗专业
培养目标:培养掌握中西医基本理论,各种中医传统康复保健方法,精通康复理疗专业理论与实际操作的人才。使其能够运用中西医基本知识及使用各种理疗器械对临床各种常见病,多发病进行康复治疗。
课程设置:中医基础理论,中药学,方剂学,解剖学,生理学,病理学,药理学,中医内科学,中医外科学,中医妇产科学,中医儿科学,经络学,腧穴学,针灸学,推拿学,针灸治疗学,康复医学,外语,计算机基础。
就业去向:各级各类医院康复科,理疗科,针灸推拿科,各种康复保健机构。
眼视光技术
培养目标:培养具有必需的文化基础知识,基础医学,临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作,并具有眼科预防保健知识,能进行社区眼初级保健及健康教育。
课程设置:德育,语文,英语,物理,数学,化学,计算机应用基础,体育,解剖生理学,疾病学基础,心理学基础,人际沟通,疾病概要,美学美术基础,眼科疾病基础,临床视光学基础,验光技术,眼镜光学基础,配镜技术,眼科器械概论,隐形眼镜技术,市场营销基础。
就业去向:各级各类医院,能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作,及各眼镜店从事专业验光配镜业务。
目前,医院对专业技术、文化素养、学历等方面要求较高的专业技术、较好的文化素养、较高学历的高素质人才,因此想要选择医学专业的同学们,医学专业的竞争压力也是不能让人觉得只需做一名普通的医务工作者就是一种很好的心理准备,从而促使你提前做好心理准备。
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