阜新市卫生学校师资力量怎么样
信息来源:作者:发布时间:2022-01-06浏览量:次
学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好,对于同学们以后的学习来说是非常重要的,这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之一。接下来小编为大家介绍下阜新市卫生学校师资力量。
阜新市卫生学校师资力量
学校编制139人,研究生学历占20%,专业课教师均为“双师型”教师,高级职称以上42人;学校占地面积2万平方米,建筑面积3.2万平方米;开设护理、助产、药剂、医学检验技术、眼视光与配镜、康复技术等专业,其中护理专业为省级示范专业。
2017年以来,新一届学校领导班子从实际出发,审时度势,明确了近几年发展思路与工作任务,即:全面加强管理,坚持以招生就业为先导,以大力改善办学条件为前提,进一步加强教职工队伍建设,把立德树人作为学校根本任务,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,突出专业特色,提高服务社会能力,实现学校持续稳定发展。
目前学校管理水平得到明显提升,基本实现科学化、规范化,办学条件得到显著改善,已经建成40余个门类较为齐全的医学实验室,全部达到国家标准,迎来历史上办学条件最好时期,学校致力于教育教学改革,教育教学质量稳步提高,不断深化院校合作,基本实现专业教学理实一体化,达到学生技能与临床应用零对接,学生动手能力得到各个医疗单位认可。
选择学校,就要了解学校的概况,知道学校的综合实力,能够分出上下高低。考生之间也有很大的差异。在填写志愿时,我们不能脱离实际目标,也不能盲目跟随潮流。我们应该结合自己的兴趣、学习状况、家庭经济状况等实际情况,结合自己未来的入学计划、就业意向和生活计划,选择合适的学校。
阜新市卫生学校师资力量
学校编制139人,研究生学历占20%,专业课教师均为“双师型”教师,高级职称以上42人;学校占地面积2万平方米,建筑面积3.2万平方米;开设护理、助产、药剂、医学检验技术、眼视光与配镜、康复技术等专业,其中护理专业为省级示范专业。
2017年以来,新一届学校领导班子从实际出发,审时度势,明确了近几年发展思路与工作任务,即:全面加强管理,坚持以招生就业为先导,以大力改善办学条件为前提,进一步加强教职工队伍建设,把立德树人作为学校根本任务,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,突出专业特色,提高服务社会能力,实现学校持续稳定发展。
目前学校管理水平得到明显提升,基本实现科学化、规范化,办学条件得到显著改善,已经建成40余个门类较为齐全的医学实验室,全部达到国家标准,迎来历史上办学条件最好时期,学校致力于教育教学改革,教育教学质量稳步提高,不断深化院校合作,基本实现专业教学理实一体化,达到学生技能与临床应用零对接,学生动手能力得到各个医疗单位认可。
选择学校,就要了解学校的概况,知道学校的综合实力,能够分出上下高低。考生之间也有很大的差异。在填写志愿时,我们不能脱离实际目标,也不能盲目跟随潮流。我们应该结合自己的兴趣、学习状况、家庭经济状况等实际情况,结合自己未来的入学计划、就业意向和生活计划,选择合适的学校。
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