2023年重庆南丁卫生学校招生专业详细介绍
信息来源:作者:发布时间:2022-12-22浏览量:次
对于在挑选学校的同学来讲,挑选一个合适的专业也是同等重要的,小编在这里整理了重庆南丁卫生学校招生专业详细介绍,希望能帮助到家长同学们。
专业介绍
1、护理(国家控制特色专业)-
招生计划:900人
培养目标:根据护理工作岗位的需求和卫生职业教育的功能定位,将护理专业培养目标定位为“能在各级各类医疗卫生服务机构从事护理、保健、康复、借康、美容、教育等工作”。
核心课程:解剖基础学、生理基础学、医用化学基础、计算机、医学心理学、护理学基础、英语、语文、教学、内科护理、外科护理、儿科护理、护理心理学、营养学、急救护理、病理、药理学、康复治疗等。
2、中医康复技术(医药卫生类紧缺人才专业)-
招生计划:50人
培养目标:掌握中医康复技术专业知识和技能,能进行中医复技术服务:能依据康复治疗方案使用康复治疗器械、仪器及设备等综合素质较高的中医康复保健技能型人才。
核心课程:解剖生理学基础、疾病学基础、药物学基础、康复医学概论、康复评定技术、康复治疗技术、中医学基础、推拿技术、针灸技术、中医养生康复技术等。
3、中医养生保健(大健康产业紧缺人才专业)-
招生计划:50人
培养目标:培养掌握中医康复保健专业知识和技能,能进行中医康复保健服务;能依据康复治疗保健方案使用康复治疗器械、仪器及设备等综合素质较高的中医康复保健技能型人才。
核心课程:解剂生理学基础、疾病学基础、药物学基础、康复医学概论、座复评定技术、康复治疗技术、中医学基础、推拿技术、针灸技术、中医养生康复技术等。
4、婴幼儿托育(医药卫生大类紧缺人才专业)-
招生计划:100人
培养目标:掌握婴幼儿教养活动的方法与基本技能,能初步运用婴幼儿教养知识开展并指导家长进行早期教育等工作的新型婴幼儿教育教师和高素质的劳动者,并为高职学校输送合格人才。
核心课程:婴幼儿生活保健与护理、幼儿营养学、幼儿行为与观察测评、幼儿教育学、幼儿发展心理学、幼儿健康管理学、早教机构运营管理、幼儿艺术教育、幼儿疾实预防与照顾、婴幼儿语言发展、幼儿社会教育、幼儿营养与餐点、特殊幼儿呵护与教育、形象塑造与自我展示等。
以上就是小编整理的有关重庆南丁卫校的招生专业的内容,希望大家通过上面的文章能够选出最适合自己的专业。
专业介绍
1、护理(国家控制特色专业)-
招生计划:900人
培养目标:根据护理工作岗位的需求和卫生职业教育的功能定位,将护理专业培养目标定位为“能在各级各类医疗卫生服务机构从事护理、保健、康复、借康、美容、教育等工作”。
核心课程:解剖基础学、生理基础学、医用化学基础、计算机、医学心理学、护理学基础、英语、语文、教学、内科护理、外科护理、儿科护理、护理心理学、营养学、急救护理、病理、药理学、康复治疗等。
2、中医康复技术(医药卫生类紧缺人才专业)-
招生计划:50人
培养目标:掌握中医康复技术专业知识和技能,能进行中医复技术服务:能依据康复治疗方案使用康复治疗器械、仪器及设备等综合素质较高的中医康复保健技能型人才。
核心课程:解剖生理学基础、疾病学基础、药物学基础、康复医学概论、康复评定技术、康复治疗技术、中医学基础、推拿技术、针灸技术、中医养生康复技术等。
3、中医养生保健(大健康产业紧缺人才专业)-
招生计划:50人
培养目标:培养掌握中医康复保健专业知识和技能,能进行中医康复保健服务;能依据康复治疗保健方案使用康复治疗器械、仪器及设备等综合素质较高的中医康复保健技能型人才。
核心课程:解剂生理学基础、疾病学基础、药物学基础、康复医学概论、座复评定技术、康复治疗技术、中医学基础、推拿技术、针灸技术、中医养生康复技术等。
4、婴幼儿托育(医药卫生大类紧缺人才专业)-
招生计划:100人
培养目标:掌握婴幼儿教养活动的方法与基本技能,能初步运用婴幼儿教养知识开展并指导家长进行早期教育等工作的新型婴幼儿教育教师和高素质的劳动者,并为高职学校输送合格人才。
核心课程:婴幼儿生活保健与护理、幼儿营养学、幼儿行为与观察测评、幼儿教育学、幼儿发展心理学、幼儿健康管理学、早教机构运营管理、幼儿艺术教育、幼儿疾实预防与照顾、婴幼儿语言发展、幼儿社会教育、幼儿营养与餐点、特殊幼儿呵护与教育、形象塑造与自我展示等。
以上就是小编整理的有关重庆南丁卫校的招生专业的内容,希望大家通过上面的文章能够选出最适合自己的专业。
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