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临沂卫生学校2023年招生专业介绍

信息来源:作者:发布时间:2023-07-06浏览量:
临沂卫生学校2023年招生专业介绍
学校各专业介绍
护理专业
培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识,具备熟练运用基本护理技术的能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神以及信息素养,能够从事护理及健康照护等工作的技术技能人才。
就业方向:面向护士、医疗护理员等职业,临床护理、社区护理、老年护理等岗位(群)。
主干课程:思想政治、数学、语文、英语、信息技术、系统解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科 护理学、儿科护理学、妇产科护理学、社区护理、老年护理等。
专业优势和特色:
①办学历史:护理专业始建于1958年,是山东省品牌专业、临沂市示范专业,现被立项为山东 省中等职业教育特色化建设专业。
②实践教学条件:护理实训中心建筑面积6600平方米,设有实训室30余个,包括理实一体化示  教室、形体训练室、模拟护士站、模拟病房、模拟抢救室、模拟监护室、老年护理虚拟仿真实训室 等,配有多功能模拟人、人工呼吸机、心电监护仪、高级心肺复苏模型、急救虚拟训练系统、老年 护理虚拟仿真平台等实训设备。
③师资力量:护理专业共有专业专任教师75人,教师团队中有山东省特级教师2人,山东省青  年技能名师1 人。教师在课题研究、指导学生护理技能大赛、职业院校教学能力比赛等领域成绩 显著。教师获教学类比赛国家级一等奖1人次、二等奖4人次,省级一等奖3人次、二等奖4人次。
④社会影响力:学生可考取教育部1+x失智老年人照护职业技能等级证书(初级)、全国护土  执业资格证书及相关资格证书,近两年全国护士执业资格考试通过率在95%以上。学校十分重视专 业技能培养,学生多次在国家、省、市级护理专业技能比赛获奖:获国家级一等奖1人、二等奖 1人、三等奖1人,省级三等奖以上18人、市级一等奖22人。
医学影像技术专业
培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、医学影像技术等知识,适应各级医疗、康复、养老与预防机构的医学影像技术岗位,具备良好的职业道德与文化素养,具有医学影像技术专业可持续发展核心能力的技术技能型专门人才。
就业方向:面向各级各类医疗卫生机构从事医学影像技术工作,能规范独立进行人体各部位X线摄影、 CT 常规检查技术,能对常见病进行初步X线诊断、 CT 诊断,能够对影像检查设备进行日常维护保养,能从事超声检查结果录入工作。
主干课程:思想政治、语文、数学、英语、信息技术、解剖学基础、影像断层解剖、医用电子 技术、 X 线物理与防护、生理学基础、病理学基础、疾病概要、医学影像设备、医学影像技术、医 学影像诊断基础、超声技术与诊断基础等。
专业优势和特色:
①办学历史:影像专业始建于1976年,现在是山东省中职学校品牌专业。
②实践教学条件:实训设备先进,具备全新DR 摄影实训室、超声实训室、 CT 实训室、 MRI模  拟实训室、 PACS  实训室及数字解剖实训室、人体解剖科学馆等最先进的实训设备及二级以上实习 教学医院。
③师资力量:影像专业共有专业专任教师32名,师资力量雄厚,多名教师主编国家“十二 五”、  “十三五”、 “十四五”核心专业课规划教材;影像技术专业课教师均为“双师型”教师, 在临沂市人民医院及兰山区人民医院影像科从事一线工作,具有丰富的临床工作经验和娴熟的教  学能力。
④社会影响力:医学影像技术专业为山东省中等职业学校品牌专业;2021年作为主要成员参加 全国中等职业学校医学影像技术专业职业简介修订工作;2022年作为牵头学校组织山东省医学影像 技术专业教学指导方案修订开发工作。专业部老师及学生多次在省级及国家级比赛中获奖。近几年 在全国技能大赛中获一等奖6人次,连续两年获团体一等奖,有6人次获全国技能大赛优秀指导教师。
医学检验技术专业
培养目标:培养德智体美劳全面发展的检验技术技能人才:掌握基础医学及医学检验等知识,具备一定的医学检验技能和适应本专业技术发展要求的能力,能够从事常规的临床医学检验、输(采供)血检验等工作,具有良好的职业素养。
就业方向:面向各级医疗机构从事临床检验、输(采供)血检验工作或其他医疗相关行业的工作。
主要课程:思想政治、语文、数学、英语、信息技术、
医用化学、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药理学基础、疾病概要、临床检验基础、生物 化学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学检验、血液学检验、输血检验等。
实训实习:在校内进行临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学
检验、血液学检验等实训。在二级甲等及以上医院检验科、输血科或第三方医学检验中心等单位实习。
专业优势和特色:
①办学历史:检验专业始建于2001年,是临沂市规范专业。
②实践教学条件:检验实训中心建筑面积1400平方米,设有实训室12个,包括操作室、显微镜  室、无菌室、显微互动虚拟仿真实验室等。实训室配有数量充足的先进检验实训设备:半自动生化 (血细胞、尿液)分析仪、全自动免疫(生化)分析仪、全自动细菌药敏鉴定仪、生物安全柜、恒 温培养箱,双目生物显微镜、三目数码显微镜等。
③师资力量:检验专业共有专业专任教师34人,师资力量雄厚,教师在课题研究、指导学生检  验技能大赛等领域成绩显著,主编参编“十四五”规划教材,形成了一支理论基础扎实、教学经验 丰富、师德高尚的教师队伍。
④社会影响力:毕业后可考取检验士(师)执业资格证及相关资格证,学校重视学生专业技能   培养,学生在山东省和全国职业院校检验技能竞赛中成绩名列前茅,多年连续荣获团体一等奖、二  等奖。2016年以来在全国职业院校检验技能竞赛中获团体一等奖3次,团体二等奖7次,个人综合一   等奖9人次,个人单项一等奖9人次;山东省职业院校检验技能竞赛中获得团体一等奖3次,团体二等奖6   次,个人综合一等奖5人次,个人单项一等奖12人次;10人次获全国职业院校检验技能竞赛优秀指导教师。
康复技术专业
培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握扎实的科学文化基础知识和康复治疗等知识,具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业治疗等能力,能够从事各项康复技术、健康咨询及康复器械营销等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
就业方向:面向各级医疗卫生机构的康复医学科,各类老年、儿童康复与福利机构,民政、残  联、工伤等各类社会康复机构,从事物理治疗、运动治疗、言语治疗、作业治疗、特殊教育等岗位 的工作。
主干课程:思想政治、语文、数学、英语、信息技术、解剖生理学基础、中医学基础、康复治  疗基础、临床医学概要、康复评定技术、运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、言语疗法、中国传 统康复疗法、常见疾病康复、临床康复工程、社区康复、人体运动和儿童康复等。
专业优势和特色:
①办学历史:康复专业为我校主干专业,始建于2010年,依托学校丰富的办学底蕴和办学经验,虽 然年轻但朝气蓬勃,富有活力,是社会公认的朝阳专业。在2018年临沂市中等职业学校专业分级认 定结果中,认定为规范专业。
②实践教学条件:实验实训设备完善,实验室面积300余平方米,设备总值达300多万元。开设 示教室、实训室等,实行理实一体化教学。
③师资力量:康复专业共有专业专任教师34人,组成了一支专业过硬、热爱学生、团结奋进、具 有丰富的临床工作经验和教学能力的“双师型”教学团队。主编参编教材20余部,主持参与的国家 省市级课题30余项,获国家专利2项,发表论文100余篇。
④社会影响力:2022年山东省教育厅确定我校为中等职业教育康复技术省教学指导方案修订开  发的牵头学校。我校康复专业部师生多次在省市级比赛中获奖。在2020-2023年度临沂市职业院校  教学能力比赛中我校康复部7名教师均获一等奖;在山东省职业院校教学能力比赛中,2020年3位老 师获一等奖,2021年4位老师获三等奖,2022年3位老师获二等奖。康复专业学生在近两届的山东省 职业院校康复治疗技能大赛中分获团体二等奖和一等奖,个人一等奖6项,个人二等奖4项,个人三 等奖2项,5位专业老师获得山东省优秀指导教师称号。
药剂专业
培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和必备的医药基础知识、医药商品知识、药事法规等知识,具备药品调配、药品零售、合理用药指导等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事药房辅助、医药商品购销、医药商品储运等工作的技术技能人才。
就业方向:可面向各级医疗卫生机构、大中型医药企业、医药连锁零售企业等从事药学服务、药品生产、营销、调剂、流通等工作。
主干课程:思想政治、语文、数学、英语、信息技术、药品储存与养护技术、医药市场营销技  术、药店零售与服务技术、药物制剂技术、药事法规、医药商品基础、药品调剂技术、药理学与药  物治疗学基础、中医药基础、天然药物学基础、人体解剖学、生理学、临床医学概要、基础化学等。
专业优势和特色:
①办学历史:药剂专业始建于1979年,为临沂市首批认定的重点专业,办学底蕴丰富。
②实践教学条件:专业部紧跟医药市场和行业发展的需求,建有药剂虚拟仿真实训室、机能虚 拟实验室、模拟药房、精密仪器室、模拟GMP 生产车间、多媒体实训室、中药标本馆、药品储存与养护实训室、药品购销实训室、药品服务实训室等16个校内实训室,并与30多家大型医药企业搭 建“产学合作”平台,保障学生技能训练、实习就业。
③师资力量:药剂专业共有专业专任教师38人,企业专家6人,3名教师主编国家课规划教材,  形成一支高素质专兼结合的双师教师团队,山东省名师1人牵头山东省名师工作室为专业提供了优 秀的育人环境。
④社会影响力:专业部积极推行“校企合作”的教学模式和“双证书制”。培养的人才遍布医  院、药品的制造、销售企业及相关岗位,其工作事迹在临沂日报、大众网、教育局网站等主流媒体  事迹报道20余次。专业部现为教育部第四批“1+X药品购销职业技能等级证书”考核站点。学校采  用与优秀医药企业联合培养等形式为毕业生提供了多渠道、多方向的就业机会。学生以综合素质 高、职业技能好、团队协作意识强、适应工作岗位快而深受用人单位欢迎,赢得了用人单位、学  生及家长的广泛赞誉。
老年人服务与管理专业
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握健康照护和康复保健等专业理论基础知识,具备对机构、社区及住宅老人进行生活及健康照护的能力以及规划、建设和管理养老机构能力的高素质技术技能人才。
就业方向:主要是各级各类养老机构,老龄委、社区服务中心、老龄产业相关机构,包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。
主干课程:思想政治、语文、数学、英语、信息技术、实用养老机构管理、老年生活照护、老 年健康照护、传统老年康复保健、营养与饮食保健、老年心理护理、老年疾病与用药等。
专业优势和特色:我校为临沂市养老照护培训基地,师资力量雄厚,实习设备齐全;该专业 就业前景良好,毕业后可考取养老护理员、秘书职业证书、助理社会工作师等证书。
文章来源于:临沂卫生学校招生
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