江苏省中职职教高考市场营销专业技能考试指南
江苏省中职职教高考市场营销专业技能考试是衡量中职学生市场营销专业实践能力的重要标准。通过这一考试，考生能够展示自己在营销策划、广告文案撰写以及商务礼仪等方面的综合素养。本文将详细介绍市场营销科目组专业基本技能考试的三大核心内容，帮助考生全面了解考试要求，做好充分准备。
（一）考试内容概述
江苏省中职职教高考市场营销专业技能考试主要围绕以下三大模块展开：

1. 撰写营销推广活动策划书：考核考生对营销推广策划的基本要素、活动设计、运作安排的掌握程度，以及市场营销策略和基础会计知识的应用能力。
2. 撰写文字广告文案：考察考生对广告方案结构、广告创意、广告内容等基本概念的理解，以及撰写广告文案的能力。
3. 商务情景评判：评估考生对商务礼仪的基本规则、职业形象礼仪、商务接待礼仪等的掌握情况，以及在实际商务场合中的规范应用能力。

（二）考试内容详解
1. 撰写营销推广活动策划书

• 考核要点：
  • 营销推广策划结构：考生需掌握策划书的基本框架，包括目标设定、市场分析、策略制定、执行计划等。
  • 营销策划主题：能够根据目标受众和市场环境，设计具有吸引力和针对性的营销主题。
  • 营销推广活动创意：考核考生的创新思维，要求策划活动具有独特性和新颖性。
  • 营销推广活动方式：熟悉各种推广渠道和方法，如线上推广、线下活动、社交媒体营销等。
  • 推广受众分析：能够对目标受众进行精准分析，包括受众需求、行为习惯、消费心理等。
  • 市场营销策略：掌握市场细分、目标市场选择、产品定位等基本策略。
  • 基础会计知识：了解基本的财务概念，如成本核算、预算编制等，以确保策划活动的经济可行性。
• 备考建议：
  • 熟悉各类营销策划案例，学习优秀策划书的结构和内容。
  • 关注市场动态，积累行业数据和信息，提升市场分析能力。
  • 练习撰写完整的策划书，注重逻辑性和可操作性。

2. 撰写文字广告文案

• 考核要点：
  • 广告方案结构：掌握广告文案的基本框架，包括标题、正文、结尾等部分。
  • 广告主题：能够提炼产品或服务的核心卖点，设计简洁明了的广告主题。
  • 广告创意：考核考生的创意能力，要求广告文案具有吸引力和感染力。
  • 广告内容：确保文案内容真实、准确，突出产品优势和用户价值。
  • 广告随文：撰写广告随文，如联系方式、购买渠道等，方便用户行动。
  • 广告受众分析：了解目标受众的特征和需求，使广告文案更具针对性。
  • 广告方式：熟悉不同广告渠道的特点和要求，如平面广告、视频广告等。
• 备考建议：
  • 多阅读优秀的广告文案，学习其语言风格和表达技巧。
  • 练习撰写不同类型的广告文案，提升文字表达能力和创意能力。
  • 关注广告法规和行业规范，确保文案内容合法合规。

3. 商务情景评判

• 考核要点：
  • 商务礼仪内涵：理解商务礼仪的基本定义和重要性。
  • 商务礼仪理念：掌握商务礼仪的核心理念，如尊重、诚信、适度等。
  • 商务礼仪规律：熟悉商务礼仪的基本规则和行为规范。
  • 职业形象礼仪：包括着装、仪容、举止等方面，要求考生具备良好的职业形象。
  • 职业礼数：掌握职场中的基本礼节，如称呼、问候、握手等。
  • 会议仪式礼仪：熟悉会议中的礼仪规范，如座位安排、发言顺序等。
  • 商务着装礼仪：了解不同商务场合的着装要求，掌握着装搭配技巧。
  • 职场仪容礼仪：注重个人仪容仪表，保持整洁、得体的形象。
  • 举止行为礼仪：要求考生在商务场合中举止文明、行为得体。
  • 商务接待礼仪：掌握接待客户的基本礼仪，如迎送、引导、招待等。
  • 中餐礼仪：熟悉中餐用餐礼仪，如餐具使用、用餐顺序等。
  • 西餐礼仪：了解西餐用餐礼仪，如刀叉使用、餐巾摆放等。
• 备考建议：
  • 学习商务礼仪相关书籍和资料，掌握基本礼仪规范。
  • 参加礼仪培训课程或模拟商务场景练习，提升实际应用能力。
  • 观察和学习身边优秀人士的礼仪行为，积累实践经验。

总结
江苏省中职职教高考市场营销专业技能考试涵盖了营销策划、广告文案撰写和商务礼仪等多个方面，旨在全面评估考生的专业实践能力。考生在备考过程中，应注重理论学习与实践操作相结合，通过大量案例分析和实际练习，提升自己的专业素养。同时，考生还需关注行业动态和市场变化，不断更新知识体系，以应对考试中的各种挑战。希望本文的介绍能够帮助考生更好地了解考试内容，制定科学合理的备考计划，顺利通过考试，实现自己的职业发展目标。