四川大学附设华西卫生学校到底怎么样呢?好不好
信息来源:作者:发布时间:2019-03-09浏览量:次
小编整理了四川大学附设华西卫生学校到底怎么样呢?好不好,供同学们和家长参考,欢迎大家报考我校!
四川大学附设华西卫生学校(原华西医科大学附设华西卫生学校)由四川大学举办。属国家公办中职卫生学校。原属卫生部直属中专学校。校园占地184亩,建筑面积5.7万平方米,拥有教学仪器设备价值9000多万元,有近100余个校内外实习实训医院、单位和实验基地。目前有全日制在校生1.3万余人,教师职工500余人。
学校办学以来,认真执行党的教育方针和政策,坚持以科学发展观为指导,不断深化教育教学改革,按照培养“具有道德高尚、人格健全、业精技强、全面发展的合格医技人才的培养目标”,坚持倡导“立德树人、笃学精业”的办学理念,坚持树立“以全面素质教育为基础、以就业技能培养为核心、以创新精神和实践能力训练为重点”的职业教育教学质量观,始终坚持以“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学指导思想,面向社会需要和面向市场需求办学,不断继承和发扬“厚德、尚礼、笃学、精业” 的校训、和“严谨、勤奋、诚信、勇敢”的校风,不断加强校园文化及教学实验设施建设,充分利用原华西医科大学的优秀教师资源,努力提高办学质量与教学水平,创办了华西卫校的特色与品牌,于2010年以优异的办学成果顺利通过了四川省教育厅、成都市教育局组织对中职学校办学情况与办学专业资格、质量与水平的检查评审。
学校一直依托四川大学宽厚的学科专业优势,开设了护理、药剂、口腔修复工艺等专业。学校拥有一流的专业师资队伍,教学设施先进、实训实验室门类齐全,学生实习单位以三甲、三乙医院为主体,充分满足学生临床实习和实践技能训练的需要。学校以中职教育为主体,利用四川大学办学优势,实行中职教育和高教自考衔接、成人继续教育专升本相结合,架设中职教育立交桥。让学生通过努力,实现从中职读到大专,再读到本科的高等学历教育梦。
学校严格按照国家规定的标准规范合理收费。对符合国家规定的学生和农村家庭经济困难的学生给予全免学费和国家助学金资助,同时学校每年为学生提供有奖、助学金,用于奖励品学兼优的学生和资助部分特困学生,切实减轻学生求学经济压力。
学校在人才培养中坚持对中职学生进行综合素质培养与教育,坚持举办各项专题学术讲座和各项专业技能培训与技能操作竞赛,校园文化建设浓郁,学生活动丰富多彩,校区花草茂盛、绿树成荫,环境优美,景色宜人,为青羊区政府授牌的“园林式学校”,是学生“学习知识,练就本领,增长才干、健全医德,提高素质、陶冶情操、健康生活和全面发展”的好地方。
四川大学附设华西卫生学校(原华西医科大学附设华西卫生学校)由四川大学举办。属国家公办中职卫生学校。原属卫生部直属中专学校。校园占地184亩,建筑面积5.7万平方米,拥有教学仪器设备价值9000多万元,有近100余个校内外实习实训医院、单位和实验基地。目前有全日制在校生1.3万余人,教师职工500余人。
学校办学以来,认真执行党的教育方针和政策,坚持以科学发展观为指导,不断深化教育教学改革,按照培养“具有道德高尚、人格健全、业精技强、全面发展的合格医技人才的培养目标”,坚持倡导“立德树人、笃学精业”的办学理念,坚持树立“以全面素质教育为基础、以就业技能培养为核心、以创新精神和实践能力训练为重点”的职业教育教学质量观,始终坚持以“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学指导思想,面向社会需要和面向市场需求办学,不断继承和发扬“厚德、尚礼、笃学、精业” 的校训、和“严谨、勤奋、诚信、勇敢”的校风,不断加强校园文化及教学实验设施建设,充分利用原华西医科大学的优秀教师资源,努力提高办学质量与教学水平,创办了华西卫校的特色与品牌,于2010年以优异的办学成果顺利通过了四川省教育厅、成都市教育局组织对中职学校办学情况与办学专业资格、质量与水平的检查评审。
学校一直依托四川大学宽厚的学科专业优势,开设了护理、药剂、口腔修复工艺等专业。学校拥有一流的专业师资队伍,教学设施先进、实训实验室门类齐全,学生实习单位以三甲、三乙医院为主体,充分满足学生临床实习和实践技能训练的需要。学校以中职教育为主体,利用四川大学办学优势,实行中职教育和高教自考衔接、成人继续教育专升本相结合,架设中职教育立交桥。让学生通过努力,实现从中职读到大专,再读到本科的高等学历教育梦。
学校严格按照国家规定的标准规范合理收费。对符合国家规定的学生和农村家庭经济困难的学生给予全免学费和国家助学金资助,同时学校每年为学生提供有奖、助学金,用于奖励品学兼优的学生和资助部分特困学生,切实减轻学生求学经济压力。
学校在人才培养中坚持对中职学生进行综合素质培养与教育,坚持举办各项专题学术讲座和各项专业技能培训与技能操作竞赛,校园文化建设浓郁,学生活动丰富多彩,校区花草茂盛、绿树成荫,环境优美,景色宜人,为青羊区政府授牌的“园林式学校”,是学生“学习知识,练就本领,增长才干、健全医德,提高素质、陶冶情操、健康生活和全面发展”的好地方。
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