山东省烟台护士学校到底怎么样呢,好不好?
信息来源:作者:发布时间:2020-12-03浏览量:次
小编整理了山东省烟台护士学校到底怎么样呢,好不好?供同学们和家长参考,欢迎报考我校!
山东省烟台护士学校始建于1914年,前身是烟台毓璜顶医院附设护士培训学校,由美国长老会创立,1990年由山东省人民政府批准更名为现名,1991年被确定为行政正处级单位,由烟台市政府主办、烟台市卫计委主管。
学校坐落在“最佳中国魅力城市”——烟台,依山傍海,风景秀丽。学校占地39.2亩、校舍建筑面积25875平方米,现有教职工134人、全日制在校学生2736人。学校专任教师94人,其中,高级讲师36人、“双师型”教师52人。
学校举办护理专业“3+4”本科、护理和助产专业“三二连读”大专及老年人服务与管理专业普通中专三个层次的全日制教育,其中,护理专业为山东省品牌专业,“三二连读”大专生占91.3%。学校与青岛大学合办本、专科学历层次的成人教育。
学校秉承严谨笃学、博爱济生的护校精神,以全面提升教育教学质量为工作核心,坚持院校联合、坚持面向社会,走出了一条行业特色鲜明的办学之路。2016年以来,学校牵头成立了全省七地市多所院校参加的烟台护理专业联盟,成立了由省内外临床护理专家、高校高职学者、学校学科骨干组成的专业建设专家指导委员会,构建校内培训、临床进修和外出培训“三位一体”的教师培养模式,开展护理教学、科研双提升工程,为教师专业成长搭建平台。学校不断优化教学资源、细化专业方向建设、凝练品牌专业特色、打造护理强势教学团队,建设德才兼备、富有创新能力、实践能力的高水平师资队伍。多名教师在全国、省、市优质课、技能大赛和信息化大赛中获得一、二、三等奖。
学校建有实训室63个、120㎡精品录播室1个、80㎡普通录播室4个,内置功能先进、仿真度高的实训仪器设备和模型,实现情景模拟教学、PBL教学、案例教学的硬件要求,构建超仿真职业环境。
学校以“自强、厚德、严教、善能”为人才培养目标,坚持立德树人、德育育人,坚持以服务区域卫生事业需求为出发点,将人才培养质量视为学校发展的生命线。学校全国护士执业资格考试一次性通过率连续多年达97%以上,位列全省同类学校第一、居全国领先水平。学生在全国、省、市技能大赛中多次获一、二、三等奖。学校每年定期开展养老护理员、育婴师、营养师等多种职业资格证书考试辅导、集中培训,通过率达90%。近年来,学校将职业教育向社会化培训延伸,先后组织人员开展“卫生应急能力培训”、“青春健康教育”、“老年保健指导”等公益培训活动,受益群众达2万余人。
学校是全国执业医师和执业护士资格考点、山东省省级护理专业实训基地、山东大学网络教育教学点、青岛大学成人教育教学点、烟台市社区卫生技术人员培训基地、烟台市养老护理员鉴定站。学校与省内外40余所综合性医院建立了院校合作关系,建立了36所实习就业基地,实行“订单”人才培养模式,每年毕业生就业率100%,对口就业率达98.04%。在烟台市卫生系统临床一线护理队伍中我校毕业生所占比例高达35.56%,其中,担任院长2人、副院长3人、护理部主任12人、护士长400余人,护士骨干千余人。部分毕业生在北京、上海等全国知名医院落户工作,部分毕业生远赴日本、澳大利亚、新加坡等发达国家和地区从事护理工作。
栉风沐雨,春华秋实。学校先后荣获山东省文明单位、山东省卫生先进单位、山东省职业教育先进集体、山东省教育招生考试工作先进集体、山东省青春健康教育示范基地、烟台市先进基层党组织、烟台市教书育人先进单位、烟台市健康示范单位、烟台市安全文明校园等省、市级荣誉,连续四年被评为烟台市“A级”事业单位。面向未来,护校人坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务社会,广育医疗护理人才,努力开创建设有特色、开放式、高水平护理学校新局面。
山东省烟台护士学校始建于1914年,前身是烟台毓璜顶医院附设护士培训学校,由美国长老会创立,1990年由山东省人民政府批准更名为现名,1991年被确定为行政正处级单位,由烟台市政府主办、烟台市卫计委主管。
学校坐落在“最佳中国魅力城市”——烟台,依山傍海,风景秀丽。学校占地39.2亩、校舍建筑面积25875平方米,现有教职工134人、全日制在校学生2736人。学校专任教师94人,其中,高级讲师36人、“双师型”教师52人。
学校举办护理专业“3+4”本科、护理和助产专业“三二连读”大专及老年人服务与管理专业普通中专三个层次的全日制教育,其中,护理专业为山东省品牌专业,“三二连读”大专生占91.3%。学校与青岛大学合办本、专科学历层次的成人教育。
学校秉承严谨笃学、博爱济生的护校精神,以全面提升教育教学质量为工作核心,坚持院校联合、坚持面向社会,走出了一条行业特色鲜明的办学之路。2016年以来,学校牵头成立了全省七地市多所院校参加的烟台护理专业联盟,成立了由省内外临床护理专家、高校高职学者、学校学科骨干组成的专业建设专家指导委员会,构建校内培训、临床进修和外出培训“三位一体”的教师培养模式,开展护理教学、科研双提升工程,为教师专业成长搭建平台。学校不断优化教学资源、细化专业方向建设、凝练品牌专业特色、打造护理强势教学团队,建设德才兼备、富有创新能力、实践能力的高水平师资队伍。多名教师在全国、省、市优质课、技能大赛和信息化大赛中获得一、二、三等奖。
学校建有实训室63个、120㎡精品录播室1个、80㎡普通录播室4个,内置功能先进、仿真度高的实训仪器设备和模型,实现情景模拟教学、PBL教学、案例教学的硬件要求,构建超仿真职业环境。
学校以“自强、厚德、严教、善能”为人才培养目标,坚持立德树人、德育育人,坚持以服务区域卫生事业需求为出发点,将人才培养质量视为学校发展的生命线。学校全国护士执业资格考试一次性通过率连续多年达97%以上,位列全省同类学校第一、居全国领先水平。学生在全国、省、市技能大赛中多次获一、二、三等奖。学校每年定期开展养老护理员、育婴师、营养师等多种职业资格证书考试辅导、集中培训,通过率达90%。近年来,学校将职业教育向社会化培训延伸,先后组织人员开展“卫生应急能力培训”、“青春健康教育”、“老年保健指导”等公益培训活动,受益群众达2万余人。
学校是全国执业医师和执业护士资格考点、山东省省级护理专业实训基地、山东大学网络教育教学点、青岛大学成人教育教学点、烟台市社区卫生技术人员培训基地、烟台市养老护理员鉴定站。学校与省内外40余所综合性医院建立了院校合作关系,建立了36所实习就业基地,实行“订单”人才培养模式,每年毕业生就业率100%,对口就业率达98.04%。在烟台市卫生系统临床一线护理队伍中我校毕业生所占比例高达35.56%,其中,担任院长2人、副院长3人、护理部主任12人、护士长400余人,护士骨干千余人。部分毕业生在北京、上海等全国知名医院落户工作,部分毕业生远赴日本、澳大利亚、新加坡等发达国家和地区从事护理工作。
栉风沐雨,春华秋实。学校先后荣获山东省文明单位、山东省卫生先进单位、山东省职业教育先进集体、山东省教育招生考试工作先进集体、山东省青春健康教育示范基地、烟台市先进基层党组织、烟台市教书育人先进单位、烟台市健康示范单位、烟台市安全文明校园等省、市级荣誉,连续四年被评为烟台市“A级”事业单位。面向未来,护校人坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务社会,广育医疗护理人才,努力开创建设有特色、开放式、高水平护理学校新局面。
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