重庆护士专升本有哪些学校
信息来源:作者:发布时间:2020-01-09浏览量:次
护理专业专科大学毕业生,报考了护士资格证书也早已去医院工作中,也有必需读护理专业本科文凭吗?大专升本科有什么用?在大中型医院门诊本科文凭跟考护师证的時间,评定职称,工资待遇等常有一些立即或间接性的关联,因此护理专业专生本很必须。那麼重庆市能够报护理专业专升本的学校有什么?2018年之前重庆市护理专业专生本大部分报考的是东南大学的护理专业网络远程教育,可是2018年起东南大学终止了护理专业和药理学的互联网教育招生。如今重庆市能够报西安交通大学网络远程教育的护理专业大学本科,西安交通大学重庆市教学中心宣布朝向全重庆市招生护理专业、药学专升本学生。热烈欢迎报考资询!
成人继续教育的形式有:自考,成教,网教,电大等。医学专业继续教育大部是成教或网教形式,护理专业也可以自考,但是自考难度较大,网教、成教相对比较容易成了报考的趋势。
培养目标:护理学专升本专业,教育教学核心目的是培养具有较扎实的专业基础理论、基本知识和较强的基本技能,而且具有从事临床护理的能力,以及基本的护理教育、护理管理和护理研究能力的高素质在职护理专业人才。这个专业女性学员较多,专业发展方向有临床护理、护理管理、护理教育、社区护理。护理学专升本专业课程,主要有英语、计算机应用基础、健康评估、护理学导论、急救护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、文献检索、护理管理学、护理研究、毕业实习、专题论文等。护理学专升本学员完成临床实习且成绩及格者,参加由目标院校主持进行的毕业综合技能考核。凭借独立获取知识的能力、分析解决问题的能力、创新能力和沟通能力,护理学专升本学员达到要求之后授予相应的证书。
就业目标:主要面向三级甲等医院从事护理工作;在中职、高职和普通高校从事教学工作;考取公务员;考取研究生。
专业培养特色:本专业实行“开发·内化·创新”教学模式、“理论-实践同步”教学模式、实习基地协同育人模式、学历教育与执业资格考试培训衔接贯通模式。学生基础理论知识扎实,护理技能操作娴熟。毕业生多就业于国内三甲医院和高等院校,实习就业一体化订单培养模式深受社会好评。
核心课程:病理学与病理生理学、药理学、健康评估、基础护理学、人体解剖学、病原生物学、生理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神护理学、社区护理学、急危重症护理学、护理伦理学、护理学导论、临床见习、毕业实习、成功学、创新学等。
学制:2.5年-6年
学位授予:医学学士
成人继续教育的形式有:自考,成教,网教,电大等。医学专业继续教育大部是成教或网教形式,护理专业也可以自考,但是自考难度较大,网教、成教相对比较容易成了报考的趋势。
培养目标:护理学专升本专业,教育教学核心目的是培养具有较扎实的专业基础理论、基本知识和较强的基本技能,而且具有从事临床护理的能力,以及基本的护理教育、护理管理和护理研究能力的高素质在职护理专业人才。这个专业女性学员较多,专业发展方向有临床护理、护理管理、护理教育、社区护理。护理学专升本专业课程,主要有英语、计算机应用基础、健康评估、护理学导论、急救护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、文献检索、护理管理学、护理研究、毕业实习、专题论文等。护理学专升本学员完成临床实习且成绩及格者,参加由目标院校主持进行的毕业综合技能考核。凭借独立获取知识的能力、分析解决问题的能力、创新能力和沟通能力,护理学专升本学员达到要求之后授予相应的证书。
就业目标:主要面向三级甲等医院从事护理工作;在中职、高职和普通高校从事教学工作;考取公务员;考取研究生。
专业培养特色:本专业实行“开发·内化·创新”教学模式、“理论-实践同步”教学模式、实习基地协同育人模式、学历教育与执业资格考试培训衔接贯通模式。学生基础理论知识扎实,护理技能操作娴熟。毕业生多就业于国内三甲医院和高等院校,实习就业一体化订单培养模式深受社会好评。
核心课程:病理学与病理生理学、药理学、健康评估、基础护理学、人体解剖学、病原生物学、生理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神护理学、社区护理学、急危重症护理学、护理伦理学、护理学导论、临床见习、毕业实习、成功学、创新学等。
学制:2.5年-6年
学位授予:医学学士
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